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最新更新日:2024/08/28 |
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音楽の学習
音楽の学習では,「ロンドンばし」の曲に合わせて体を動かしたり,「子犬のビンゴ」に合わせてリズムをたたいたりして楽しみました。
![]() ![]() いきものを観察しよう
今日は理科の授業で六べえ池公園にいきものを観察しに行きました。
学校では見られない新しいいきものを発見することができました。 3年生になって初めて学校の外に出ましたが,行き帰りともにしっかりと ルールを守ることができました。 ![]() ![]() ひだまり学習![]() ![]() 今回はたいよう学級のお友だちについて考え,お手紙を書きました。 1年間,テーマごとに視点を変えて人権にかかわる学びを積み重ねていきましょう。 図書館の使い方
図書館の使い方や本のラベルについてお話しいただきました。
本をたくさん借りて,100冊読書を達成できるように頑張りましょうね! ![]() ![]() 心を落ち着かせて・・・![]() ![]() ![]() 藤本先生に 道具の片づけ方から,筆遣いまで細かく教えてもらいました。 いつもは元気な子も,字を書くときは真剣です。 この1年で,心を落ち着かせて,素敵な文字を書くことができるようにみんなで頑張っていこうね♪ 清少納言になりきって![]() ![]() ![]() 春をイメージする言葉や情景をイメージしながら,あの有名な清少納言になりきって詩を作りました。 初めは悩んでいた子もいましたが,学習の最後には全員が平成の清少納言になりきって素敵な詩を作ることができました。 Let's play cards.![]() 「天気」や「遊び」について,友達と英語で伝え合いました。 子どもたちは,テイラー先生の発音を真似ようと,がんばって話していました。 授業が終わると,「次は,いつ来てくれるの?」と,早くも次の活動が待ちきれない様子でした。 テイラー先生と,外国語活動(4年生)![]() ![]() とっても楽しい活動に,興味をもって取り組むことができました。 マップ,完成(社会)
安全マップの準備を整え発表します。
クラスで,休日に安全の工夫がされた写真をとって見せてくれる人もいました。 学校の周りにたくさん,私たちを守る工夫がされていることに気づきました。 ![]() ![]() テスト中です。(4年生)
がんばったことが生かされますように!
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