２年 体育 へいきんだいあそび

　へいきんだいあそびでは，自分で考えた技の組み合わせを披露しています。バランスをとってのターン，美しく手や足を伸ばしたポーズなど工夫しています。

２年 国語 お手紙

　「お手紙」の学習をしています。音読劇をするために，役を決めて練習を始めました。

3年生は 特別授業です。

10月25日（木）3年生の道徳は、3組の代崎先生が授業をしました。子どもたちはいつもとちょっと違う雰囲気でしたが、一生懸命授業に取り組んでいました。

2年 あそんでためしてくふうして

　生活科の学習で，あそびのお店を作り，お客さんになってそのあそびを楽しみました。

2年は体育です。

10月25日（木）晴天の下、2年は平均台を出して、体育の授業です。
天気が良いと気持ちもすっきりします。

1年の教室です。

1年では、国語の授業です。見つけたことを文章に書こうというテーマで、各自文章を書いていました。1年生も半年を過ぎると、作文も上手になります。
教室の外の廊下には、ノイバラの実のついた枝が竹籠にさしてありました。秋の深ま理を感じます。

5年の教室は

10月25日（木）5年の算数でも図形の面積の求め方です。応用編です。みんな作図をしながら計算式を立てていました。

6年生の教室です。

算数の授業です。三角形の拡大について作業を通して考えます。線分の長さを倍率に合わせて変化させ、角度は変えずに作図します。
駅伝予選会から一夜明けて、廊下には5年生が6年生の応援メッセージを載せた大きな寄せ書きがありました。5年生は応援に行けませんでしたので、思いを伝えようと学級で作成しました。この思いは6年生にしっかり届いています。

4年生の国語は「ごんぎつね」

10月25日（木）4年生の国語の授業です。「ごんぎつね」を読んでの感想を発表しています。班ごとに感想をまとめ、発表しました。自分の意見を発信すること、まとめること、伝えること、そしてお友達の意見に耳を傾けること。大切なことがいっぱい詰まっています。

３年生 体育科の学習

授業の最後に王さんとりをしました。