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最新更新日:2024/08/31 |
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3年 松尾タイムに向けて
10月1日(月)の朝会の中の松尾タイムで3年生が詩を朗読したり詩を読んだ感想を発表します。全校児童の前で発表するので,みんなに学習してきたことがしっかり伝わるように,練習をしています。本番もがんばりたいと思います。
![]() 1年 こんなところがすてきです![]() ![]() ![]() 自分の作品でがんばったところや,友達の作品の良いところを見つけて,相手に伝えました。「こんなところがよいと思いました。」と友達にほめられて,うれしそうに照れる1年生たちでした。 5年 ランチョンマットをつくろう![]() ![]() <1年生>京都フローラからのノート贈呈
女子プロ野球チームの京都フローラから中村選手と泉選手がノートを贈呈しに来てくれました。
「夢はあきらめずにがんばれば,きっと叶う」という中村選手の話をみんな一生懸命に聞いていました。 ノートは後日1年生全員に配布予定です。 京都フローラの選手のことや野球のボールの握り方のことなどが載っている自由帳になります。 地元京都のチームみんなで応援していきたいですね。 ![]() ![]() ![]() What do you like?
外国語の学習で,「What ○○ do you like?」というたずねかたと,答え方を学習してきました。今回は,教室の中を歩いて,出会った友達の好きな食べ物と好きな色をたずねていきました。ハーイ!と出会ったときに照れながらあいさつをしていましたが,とても上手に受け答えをすることができました。
![]() ふれあいまつり![]() ![]() ![]() 車いす介助体験など,さまざまな福祉の体験を子供たちはすることができました。 また,MMCと和太鼓クラブの子どもたちは,7月に予定していたサマーコンサートが天候不順のため中止となったので,今回が今年度初舞台となりました。 <6年生>社会科 町人の文化と新しい学問
社会科では江戸時代の文化と学問について学習をしています。
今回は「解体新書」がどうやってつくられたかを学習しました。 当時の人体解剖図をもとに予想をし,解剖風景図や『蘭学事始』を見ながら検証をしていきました。 公開授業ということで,たくさんの先生がいましたが,子どもたちは頑張って自分の考えを発表していました。 ![]() ![]() ![]() <2年生>算数 くり上がりのあるひっさん
くり上がりのあるひっ算の仕方を考えました。
前回はくり上がりが1回だけだったのに対し,今回はくりあがりが2回あります。 どのように計算したらよいか,ノートに自分の考えを図や式を使って書いていきました。 ![]() ![]() 1年 食の指導「おはしの使い方」![]() ![]() ![]() 1年 ころがしドッジボール![]() ![]() |
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