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最新更新日:2024/06/14 |
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生活科 にこにこ大作戦報告書
子ども達が取り組んだ「にこにこ大作戦」の報告書を書きました。
お家の人が喜んでくれたらとっても嬉しかった。と周りの人が喜んでくれることを自分の喜びにつなげているのがとっても素敵でした! ![]() てつぼう遊び![]() ![]() どんどんできる技が増えてとても笑顔いっぱいで学習できています。 また,休み時間など練習して技が増えていければいいなと思います。 1年図工「おってたてたら」
「一枚の紙を立てるためにはどうしたらいいかな。」と子どもたちに聞くと,「どこかを折る!」と勢いよく声があがりました。どこを折ったらピンと立つかな…。良く考えて制作に励んでいました。もうすぐクリスマス!素敵な飾りができるといいですね。
![]() ![]() Let’s prepare![]() ![]() 木曜日がとても楽しみです。 5年 図画工作 パラパラアニメ その2
今日は,出来上がった作品の鑑賞会をしました。いろいろな所から歓声が聞こえてきました。50枚ほどの作品を作ったり,カラーの作品を作ったり,どの作品も面白く仕上がっていました。
![]() ![]() 5年 図画工作 パラパラアニメ その1
図画工作の学習で「パラパラアニメ」を作りました。
いわゆる「パラパラ漫画」です。 遅い動きは5mmほどずらして描く,早い動きは1cmずらすというコツを知り,意識していました。 ![]() ![]() 読書![]() ![]() 面白かった本を紹介し合って楽しい読書タイムを過ごしています。 習字 「にじ」![]() 清書した2枚を友だちと見合いっこしながら飾ってほしい作品を一つ決めました。 5年 体育 なわとび
ジョギングの後に縄跳びをしています。
二重跳びのコツをつかむためにビデオを見たため,挑戦している子が多くいました。 後ろ跳びの連続記録も記録更新できるようがんばっていました。 ![]() ![]() ![]() 5年 ジョギング その1
体育でジョギングをしている様子です。
普通に中距離走をしているように見えますが,全身持久力を高めるグラフを頭に描きながら走っています。 20分間走るのですが,4分おきに心拍数を計り,グラフが山なりになるようにペースを調整しています。 ![]() ![]() ![]() |
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