１１月１２日・さつまいもとりんごの重ね煮（スチコン）

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・とりそぼろ丼（具）
　・こんぶ豆
　・さつまいもとりんごの重ね煮（スチコン）

★今日の「さつまいもとりんごの重ね煮」は，新しいスチコンの献立です。さつまいもとりんごをバターやさとうといっしょにスチコンで煮ました。バターの風味に包まれたさつまいもの甘さや，りんごの甘酸っぱさを味わってほしい献立です。

★子どもたちの感想から
「とりそぼろどんぶりのぐをそのままたべてもおいしいし，ごはんにかけたらもっとおいしかったです。また，たべたいです。」（１−３）
「こんぶまめがとてもあじがきいておいしかったです。」（１−３）
「きょうのさつまいもとりんごのかさねにがおいしかったです。またつくってください」
　　　（２−２）

１１月１２日・５−２・おはしについて知ろう

　２校時，「おはしについて知ろう」をテーマに学習しました。

　・はしの語源
　・世界の食べ方
　・こんなおはしよくないよ
　・正しいおはしの持ち方

　等々について学習しました。

１１月１２日・料理クラブ（ちゃきんしぼり）

　今日の料理クラブでは，さつまいものちゃきんしぼりを作りました。

　ゆでたさつまいもに，バター・豆乳・さとう・塩を入れてまぜ，サランラップで作りました。

　おうちでつくるときには，さつまいもの種類や水きりの具合によって，豆乳の量を調整するようにしてくださいね。

蜂ケ岡地域の集い

　本日，蜂ケ岡地域の集いが嵯峨野小学校の体育館で行われました。蜂ケ岡地域にある園・学校・児童館による発表がありました。嵯峨野小学校の３年生と音楽クラブが出演しました。

コロコロガーレ鑑賞

図工の学習で作った工作を交流し合いました。友だちの作品の工夫をみて「これどうやって作ったん？」「難しいコースで面白いな」と楽しそうにしていました。自分の作品のよさを見つけてもらえた人はとても嬉しそうにしていました。

１１月９日・和（なごみ）献立

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・さばのみそ煮
　・小松菜とゆばの煮びたし
　・はくさいの吉野汁
　・柿

★今日のランチルームは，５−１でした。和（なごみ）献立のことを伝える動画を見ながら，給食を食べました。今日は，ランチルームに給食調理員さんが子どもたちの様子を見に来られました。

★子どもたちの感想から
「わたしは，さばのみそにがおいしかったです。かきも甘くておいしかったです。これからもしっかり食べて健康な体を作りたいです。」（５−４）
「はくさいのよしのじるがあったかくておいしかったです。」（２−１）
「今日のかきがシャキシャキしておいしいのとこまつなとゆばのにびたしがおいしかったです。」（２−１）

１１月９日・５−１・おはしについて知ろう

　１校時，「おはしについて知ろう」をテーマに学習しました。

　・おはしの語源
　・世界の食べ方
　・こんなおはしよくないよ
　・正しいおはしの持ち方

　等々について学びました。

１１月８日・根菜のごまいため

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・高野どうふの卵とじ
　・根菜のごまいため

★子どもたちの感想から
「こうやどうふのたまごとじがすごくおいしいから，またほかのときにもだしてください。」（２−３）
「こんさいのごまいためがいちばんおいしかったです。なぜかというと，れんこんがシャキシャキしててあまずっぱくておいしかったからです。」（２−２）

Lalala festivalにむけて

Lalala festivalにむけて練習も本格化してきました。今日は楽器ごとに分かれて，合奏のパート練習をしました。だんだん音をそろえてできるようになってきて，「もう一度最初から合わしたい！」という子どもたちが増えてきました。今後も音楽の学習の時間を使って練習をしていきます。

１１月７日・さがのタイム・給食委員会

　さがのタイムで，給食委員会の児童から，来月の給食週間についてのお知らせをしました。

　クイズラリーや豆つまみ大会等々について説明しました。