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最新更新日:2024/07/27 |
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3学期がスタート!![]() ![]() ひまわり学級のみんなは元気いっぱい登校してきました。 楽しかった冬休みの思い出をたくさん話してくれました。 3学期始業式![]() ![]() 今日から3学期が始まります。 始業式では,元気に新年のあいさつをすることができました。 校長先生からは,いじめアンケートの結果のお話・絵本の読み聞かせがありました。 昨年の7月から比べると,いじめられていると感じている人の人数は減っていますが,なくなってはいません。いやな思いをする人をどうしたら減らせるのかを全校で考える機会となりました。 いよいよ学年のまとめの時期になります。 子どもたちがより一層成長できるように良く学び,元気いっぱい頑張ってほしいと思います。本年もどうぞよろしくお願いいたします。 2学期終業式![]() ![]() 終業式では,学校長よりハートフル集会の取組が紹介されました。 一人一人がいじめノックアウト宣言で考えたことを「自分がすること」から始めることで広げていきたいですね。 また,各学年が環境学習で取り組んだことを続けていくことの大切さも教えていただきました。 「継続だけが力なり」めあてを決めて,パワーアップできる冬休みにしようとお話されました。 明日からは冬休みです。子どもたちには健康に気を付けて,有意義な冬休みを過ごしてほしいと思います。 総合的な学習の時間(5年生)![]() ![]() 来ていただきました。 みんなが作ったエコライフチャレンジについて,「よくつくってあるね」とほめていただきました。 また,エコマークについてやリサイクルマークについても,詳しく教えていただきました。 外国語(5年生)![]() ![]() クリスマスに関する言葉のカルタ大会や,ゲームもしました。 気分はすっかりクリスマスです。 総合的な学習の時間(5年生)![]() ![]() 4年生にも取り組んでもらうために,5年生で,アドバイスを考えたり項目を増やしたりしました。 今日は,パソコンを使って,文章を入力しました。 冬休みまでに,4年生に一度チェックしてもらいます。 出前授業(5年生)![]() ![]() 発電の仕組みや,省エネとしてできること,送電についてなど,クイズを交えながら楽しく教えてくださいました。 何よりも子どもたちが喜んだのは,実験です。 手回し発電機で発電し,LED電球と豆電球の違いを感じたり,うちわで風をおこして風力発電をしたり,ほかにもいろいろ実験をさせてもらいました。 今日教えてもらったことは,総合の学習でも生かしていきたいです。 図画工作(5年生)![]() ![]() 5年生は,「○○している自分」をテーマに作品作りをしています。 今日は,彫刻刀で彫る向きを考えながら彫りました。 1月からは,刷り始めます。 体育とび箱運動(5年生)![]() ![]() たて開脚とびや,横開脚とび,横抱え込みとび,台上前転など,自分にあった技に挑戦しています。 安定した着地ができるように,意識しながら跳ぶことができています。 科学センター学習(5年生)![]() ![]() ![]() 5年生は,プラネタリウムで,秋から冬にかけての星座について学習しました。 星が時間とともに少しずつ動いている様子がよくわかりました。 プラネタリウム学習の後は,館内を回りながら体験したり,ブースをまわったりしながら学習しました。 楽しそうな実験や「不思議だな」と思うような装置がたくさん置いてあったので,みんな興味をもってまわっていました。 |
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