たんぽぽ 学習発表会

きのうがっこうでがくしゅうはっぴょうかいがありました。ぜんいんで「しょっぱーい。」といったのがたのしかったです。どんどんするようにあしをならしておどりました。おどりはおもしろかったです。

たんぽぽ 学習発表会10月17日

学習発表会が木曜日になりました。体いくかんでたんぽぽ学きゅうのみんなで「たんぽぽなみだのしおラーメン」をしました。わたしはダンスとせりふとリコーダーが，たくさんのお客さんがみていたのでおもしろかったです。リコーダーをすらすらふけました。楽しかったです。おうちにかえっておかあさんがとってくれたどうがを見ました。おかあさんとおばあちゃんが「じょうず」といってくれてうれしかったです。

2年生 かけ算九九の学習

　かけ算九九の学習が始まりました。今は，３の段まで学習し終わりました。子どもたちは，算数の時間や帯タイム，また，空き時間を見つけて，頑張って覚えています。

　一人で暗記するだけでなく，友達と聞き合いながら取り組んだりもしています。
　だんだん数が増えていくので，あきらめずに頑張って覚えてほしいです。

2年生 ふれあいの日

　ふれあいの日がありました。今回は，６年生が職業体験で学習したことを発表してくれました。各場所のパンフレットを作って，グループ全員に配布してくれました。

　パソコンで分かりやすく記事がまとめてあり，子どもたちも興味深々で読んでいました。

たんぽぽ 10月11日 算数

さんすうのじかんに「たからものをまもれ」のゲームをしました。たからものはまもれなかったです。くやしいです。またやりたいです。たからものをうばわれるときにみんなが「かえしてー」といいました。でもかえしてもらいました。ぼくはざんねんでした。つぎはかちたいです。

たんぽぽ 10月10日 ふれあい学習

ふれあい学習の時間にかんこく・ちょうせんのあそびのチェギチャギをしました。チェギチャギはポンポンにペットボトルのふたのようなものがついているはねを手や足でうちあうあそびです。先生に「いっしょにやろう」といってやりました。足でけるより，手でうちあうほうがつづきました。つづいたら，うれしかったです。

たんぽぽ 10月10日 ふれあい学習

ふれあい学習の時間にかんこく・ちょうせんの事について知ろうという学習でチェギチャギの事について知りました。ところでみなさん，チャギチャギはごぞんじですか。チャギチャギとはかんこく・ちょうせんの遊びです。遊び方はバドミントンの羽みたいな物をポーンとシュートするみたいに足でけってあそびます。みんなが「むずかしい！」と言っていました。足で落としたら負けになるのでむずかしかったです。ダンスをおどる時のポンポンみたいでした。（児童の作品）

たんぽぽ 10月10日 がくしゅうはっぴょうかいのれんしゅう

がくしゅうはっぴょうかいのれんしゅうでだいじなことがあります。ちゃんとれんしゅうをしていなかったら，らーめんのぐざいはかえしてもらえません。「ぼくのせきにすわるな」「いたいいたい」。こんなけんかをしていたら，らーめんのぐざいはかえしてもらえません。（らーめんのぐざいがかえってくることを）たのしみにしています。（児童の作品）

6年生 ふれあいの日

　先日職業体験で学んだことをパンフレットにして「ふれあいの日」で発表しました。
学んだことを各学年に伝えるために，いろいろな視点でまとめてきました。
　今日の発表を通してたくさんの学年から感想をもらうことができ，6年生にとって良い経験になりました。

2年生 学習発表会の練習

　学習発表会まで後１０日近くとなりました。今年度，２年生は生活科の学習で野菜を育て学習したことから発表します。
　
　それぞれの子どもたちが野菜になりきり，野菜を育てる大変さや苦難を乗り越えてできた野菜の喜びを伝えます。

　さすがは２年生。セリフに気持ちを込めて言える子どもたちが多いです。
　本番では，もっている力の１００％の力が出し切れるといいですね。