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最新更新日:2024/08/29 |
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音楽の学習![]() ![]() 音楽科の学習の進め方や約束事を真剣に聞いていました。最後に学年で歌った「Believe」のきれいな歌声が音楽室中に響いていました。これから楽しみです! 1年 算数の学習
かえるはみんな葉っぱに乗れるかを考えました。
線で結んだり数図ブロックを使ったりいろいろな方法で考えました。 いよいよ本格的に学習が始まりました。 ![]() ![]() 6年 国語 つないで,つないで,一つのお話![]() ![]() 最初の一文と最後の一文だけを先に決めて,間のお話をグループで順につないで作る学習をしました。 前の人が言ったお話に上手く合わせて,お話を展開させていく姿に高学年らしさを感じました。 6年 外国語活動![]() 今年度もペン先生と一緒に学習ができて,子どもたちも生き生きしています。 6年 全国学力・学習状況調査![]() ![]() 午前中1〜4時間目を使って,国語・算数・理科の3教科のテストを行いました。 時間いっぱい使って,最後までテストに全力で向かっていました。 3年 給食とそうじの様子
きゅうしょくは,「すばやく,のこさず,感謝して」を合言葉にしておいしく楽しく食べることができています。
そうじもやる気いっぱいで取り組んでいて,とても気持ちがよい3年生です。 ![]() ![]() 3年 算数の教科書で
算数の教科書の表紙の絵の葉っぱが何枚あるかを数えました。
一人で数えたら,となりどうしで確かめて,次に3人〜4人グループで確かめ合いました。一人きりで数えるよりもみんなで意見を出し合った方が,いろんな数え方を見つけることができるということがわかりました。 ![]() ![]() 1年 給食の時間
今日は,2回目の給食でした。
「今日はどんなメニューかな?」と,とても楽しみにしていました。 たくさんおかわりしてくれました。 ![]() ![]() 3年 本を読もう!
図書室へ行って,朝読書で読む本を借りました。
100さつ読書を目指してどんどん本を読んでいきましょう。 ![]() ![]() 3年 よく聞いて,じこしょうかいをしよう
国語の学習でじこしょうかいをしました。
ボールを持った人が,自分の名前とすきなことをじこしょうかいして,となりの人にボールをわたして,ボールをわたされた人が次はじこしょうかいをするというやり方で行いました。 このじこしょうかいで,よく聞いてはっきりと発表することの大切さを確かめることができました。 ![]() ![]() |
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