待ってました 音楽の時間

　音楽を心待ちにしている子供たちです。

　音の階段・体の各部位を使ってドレミファと歌いながら。

　「あれ？」「早い。わからへん」「チーターの速さはやめて」

　と大騒ぎ。
　
　「上手にできてるよ」と川内先生の声に思わずにっこりの子供たちです。

仕上げ ２

とんとんとん
器用に打てました。

仕上げは，かなづち

電動のこぎりで切った木材を，組み立てて
仕上げをしました。
かなづちを使って釘を打ちました。
釘が曲がったり，変なところから出たりしましたが，
なんとか打ち終わりました！！

３組さんは？

３組のみんなも喜んでくれましたが，
突然のお客さんで，ちょっと戸惑っていました。

担任のY先生が「先生が全部もらう」と，
お約束通りの子どもたちからの「えええええええええええええ」

あと何日かすると本当にやってくるかな…
子どもたち，楽しみにしていると思いますよ。

プレゼント２

こちらのクラスでもみんなで喜んでくれました。

キャーキャーと…

サンタさんも顔がほころんでいました

プレゼント １ ！！

「おからケーキ」をもってサンタさんがやってきました。

１年１組のみんなはとっても喜んでくれました。


なんと純粋無垢なかわいらしさ！！

３年 トントンドンドンくぎうち名人

完成までもう少しです。
みんなで楽しくゲームができるように，頑張って作りたいです。

３年 トントンドンドンくぎうち名人

図画工作科の学習で，コリントゲームを作りました。
初めてかなづちを使う子どもたち。
はじめは少し戸惑った様子でしたが，とっても上手にくぎをうつことができました。

書写

「努力したところ，うまくなったところを発表しよう」

書写の学習で，「星」「秋」から一つ選び，毛筆に取り組みました。今日は，自分の作品を班ごとに見せ合い，努力したところ，うまくなったところを交流しました。

全体交流では，振り返りだけではなく，次はこうしたい！という考えも，しっかり発表できていて，感心しました。次回の学習に活かせるように，がんばってほしいです♪

係活動

放課後，普段は外で元気に遊んでいる子どもたちが，何やら教室に残って何か楽しそうに書いています。最近，掲示係の子どもたちが，かなり熱心に活動してくれています。

新聞の内容もバラエティーに富んでいて，毎回読むのを楽しみにしているクラスの子どもたちです♪

担任のお気に入りはこの記事です。

「みんなで楽しい　お殿様のかき方」
読んでくれる人に喜んでもらえるように工夫されています♪