花と緑に親しみ，感性を育む 『花育』活動

　花と緑に親しみ，感性を育むことを目的として「花育」活動に昨年度に引き続き取り組んでいます。
　京都を発祥の地とする伝統文化の「いけばな」を次世代を担う子どもたちに対し，文化の継承を目的とし，また，長きにわたって受け継がれてきた伝統行事の「五節句」とのかかわりの中で，その意味を再認識してもらうとともに，花育を通して花への関心を高め，ひいては「いけばな」の暮らしの中での日常化を望み，いけばな展示が実施されています。
　今回は，お正月の節句をテーマに，月輪未生流 相談役の平林朋宗先生を講師にお招きして，いけばな展示を行っています。
　東学舎の玄関ホールに１２月２１日（金）まで展示しておりますので，東学舎にお越しの際はぜひご覧ください。

ステージ道徳

　東学舎で４学年が集まり『ステージ道徳』を行いました。テーマは「部活動から学んだこと」です。「目標達成のために何が必要か？」「努力の先に何が残るのか？」を９年生の今の思いを聞きながら，４学年みんなで考えを深めました。次に来る自分の挑戦の時に向けて，また明日からがんばってほしいと思います。

７年生 ファイナンスパーク学習

　１２日（水），７年生はファイナンスパーク学習に出かけました。京都市では次のことを目的として，ファイナンスパーク学習を行なっています。
・社会に溢れる情報を適切に活用する力を育てる
・自らの生き方につながる生活設計能力などを育成する
・各教科や領域で学んだ知識や技能等を体験プログラムと関係付け，総合化する
・賢い消費者として必要とされる基本的な知識ん身につけ態度を育成する
・望ましい職業観・勤労観を育てる
　
　今日は生徒たちが一人の社会人として学習に臨んでいます。

『クリスマス選書会』

　東学舎で「クリスマス選書会」をしました。どの学年の児童・生徒も真剣に本を選び，それぞれがお気に入りの１冊を見つけることができました。この選書会をきっかけにして，たくさんの本を手に取ってもらえると嬉しいです。また，普段は忙しくてなかなか読書のための時間をつくることができない人も，ぜひ冬休みを活用してじっくり本を味わってほしいと思います。

クリスマスコンサート

　１１日（火）放課後，金管バンド部によるクリスマスコンサートを行いました。

　曲は「クラリネットこわしちゃった」「ジングルベル」です。

　放課後にも関わらず，たくさんの児童が残り，素敵なコンサートを楽しんでいました。

人権集会

　東学舎で人権集会を行いました。校長先生から「周りにいる友だちと価値観が必ずしも一緒ではありません。それを理解することが大切です。」とお話がありました。違いを認め合うことの大切さを考えながら，学級で「泉人権四字熟語」を考えました。身の回りの人権について考える良い機会になりました。

泉にこにこ集会

　12月は人権月間です。学校ではいろいろな場面で，友達や自分を大切にすることについて考えています。12月は，各クラスでクラスや学年のいいところについて話し合いをしてきました。11日（火）の泉にこにこ集会では，計画委員会・掲示委員会が，人権スローガン「人を大切にして思いやりをもとう」を発表しました。その後，各クラスで話し合った「いいところ」の発表をしました。校長先生も，「友達のいいところたくさん見つけてほめてあげると，みんなきもちよく過ごせます。」とお話されていました。人権月間だけに関わらず，友達のいいところをどんどん見つけていってほしいと思います。

家庭教育講座

10日（月）に西学舎で家庭教育講座を開催しました。多くの人が健康的にイキイキ生きるサポートのために活動されている，赤坂由美先生をお招きし，「子どもの姿勢を正す」〜良くなる体操でココロもカラダも健康に〜というテーマで，お話と簡単な体操を教えていただきました。意識して少し体を動かすだけで，背筋が伸びたり，体幹を鍛えることができたりするということを教えていただきました。親子で参加されている方もおられ，よい姿勢について実技を通してみんなで学ぶことができました。

寺子屋教室

　８日（土）民生・児童委員会共催の寺子屋教室が東学舎で行われました。今回はクリスマスケーキ作りです。
　
　クリームを泡立てる場面では，なかなか固まらず，苦労していましたが，ロールケーキを巻いたり，文字を描いたりと，いろいろなことを体験し，みんな個性豊かなクリスマスケーキが完成させることができました。

　最後はみんなでおいしくいただきました。「めちゃ楽しかった！」「おいしかった！」という子どもたちの声が聞こえてきました。

　

フレンドリー遊び

7日（金）に西学舎のフレンドリー遊びがあり，8年生が参加しました。運動場でドッジボールをしたり，教室でトランプをしたりして楽しみました。やさしくボールを投げてあげたり，ゲームのルールをわかりやすく教えてあげたりする8年生の姿がたくさん見られました。最後の振り返りでは，「今日は楽しかったので，またいろいろな学年とも楽しく遊んでほしいです。」という感想がありました。