学びを伝える 〜６年〜

　６年生は，総合的な学習の時間に自分たちが学んだことを学習発表会で発表していきます。ですから，最初から決められたセリフや台本はなく，自分たちが学び，伝えたいことを，自分たちの言葉で考え，話していきます。これぞ「学習発表会」です。６年生にとっては，総合的な学習の時間こそが学習発表会であり，学習発表会の場が総合的な学習の時間そのものでもあります。
　難しい内容ではありますが，自分たちが感じた伝統文化の魅力をいっしょうけんめいに伝えようとがんばっています。当日も，応援をよろしくお願いします。

リースをつくろう 〜１年〜

　春から毎日お世話をしてきたアサガオさんとも，今日でお別れ。１年生が，アサガオのつるでリースを作りました。
　つるがからまって，なかなか難しかったですが，何とかがんばって，オリジナルのリースを作ることができました。玄関に飾れるようにひっかける部分を作ったり，手首に巻いてブレスレットにしたりしている子もいます。工夫がいっぱい。
　アサガオさんとのお別れは，少しさびしいですが，１年生の子どもたちは，リースを作りながら，これまでのたくさんの学びを振り返っていることと思います。

みんな 応援しているよ 〜４年〜

　４年生が学習発表会の練習をしていました。体育館は広いですが，後ろの方まで聞こえるように，一人一人がはっきりしっかり声を出していきます。途中でうまくいかないこともでてきますが，「何がよくなかったのか」「どこからやり直すのか」についても，自分たちで考えるようにしています。
　今日から，中学生がチャレンジ体験の学習に来てくれています。４人の中学生が，４年生の練習のために，照明を手伝ってくれました。おにいさん，おねえさんも，応援しているよ！がんばれ，４年生。

大文字駅伝の本選に出場します！

　本日，左京南支部の大文字駅伝予選会が行われました。支部で第３位となり，予選を突破，２月に行われる本選の大会に出場することになりました。子どもたちは，みんな，とてもがんばりました。地域の皆様，保護者の皆様，応援ありがとうございました。

いろんな場所で 〜２年〜

　いよいよ今週の金曜日に学習発表会が行われます。体育館で立ち位置などを確かめながら，本番に近い状態で練習することが増えてきました。けれども，それ以外のいろいろな場所を使って練習をすることもあります。
　今日は，２年生が，本の広場や各教室で，練習をしていました。場所を変えて学級ごとに練習をすると，一人一人のがんばりが，体育館とはちがった形で見えてきます。
　本番まであと少し。最終段階のの確認と練習を，学級ごとに丁寧に進めていました。

学校運営協議会 理事会を 行いました

　１０月３０日（火）に，第３回目の学校運営協議会（理事会）を行いました。遅い時刻からの開催にもかかわらず，理事の皆様，顧問の皆様にお集まりいただきました。
　今回は，子どもたちの学力や学習の状況と学校生活の様子，学校アンケートの結果について報告を行い，現状とこれからの課題等について共有させていただきました。
　また，来年度に迎える錦林小学校の創立１５０周年記念事業についての提案をさせていただき，ご出席の皆様からご意見をいただきました。同時に，この場をお借りして，記念事業についての実行委員会を発足させてただき，来年１１月２９日（金）・３０日（土）の２日間にわたって１５０周年記念行事を行うことにご賛同いただきました。記念行事の開催まで約１年となり，地域の皆様，保護者の皆様には，何かとご協力をいただくことが多くなりますが，どうぞよろしくお願いいたします。
　ご出席いただきました皆様，遅くまで，ありがとうございました。

きれいな音色で 〜ゆめいろ学級〜

　ゆめいろ学級は，学習発表会で，音楽を中心に発表します。体育館で，セリフと合奏の練習をしました。
　一人ずつが一つずつの音を奏でる時，二人で違う音を合わせる時，みんなで違う楽器を演奏して音を作る時。いろいろな音の響きを表現します。みんなが，それぞれの音色の美しさを感じながら，表現を楽しんでいました。
　「もっともっと練習をして，もっともっときれいな音をつくりたいな。」振り返りの中でさらに意欲を高めて，時間ぎりぎりまで，何度も繰り返し練習していました。

りっぱに 実りました 〜２年〜

　２年生は，地域の方に教えていただきながら，お米を育ててきました。今日は，稲刈りの活動を行いました。
　朝早くから地域の方に準備をしていただき，一人一人が鎌を手に持って，丁寧に刈っていきます。力の入れ具合や，鎌をどこに当てたらよいのかが難しいけれど，教えていただきながらやってみると，こつをつかむことができました。
　春から育ててきたお米が，りっぱに実りました。２年生の心と体も，半年間で大きく成長しましたね。

相手意識をもって 〜５年〜

　５年生は，学習発表会で，音楽科の学習で学んだことを発表します。と言っても，単に楽器の演奏や歌唱だけを発表するのではありません。自分たちがこの半年間，音楽の授業で何を学んできたのか，また，行事を通してどのような学びがあったのかなどについても触れていきます。
　見てくれる人，聞いてくれる人に，どうすればわかりやすく伝わるのか，失礼がないのか・・・などについても，しっかりと考えて，相手意識を大切にした練習をしています。さすが，高学年。当日も，自分たちの思いを，豊かに表現してくれることでしょう。

はじめてだけど がんばるよ！ 〜１年〜

　１年生の学習発表会の練習風景を見ました。体育館の舞台に立って，みんなで通して練習するのは今日が初めてです。
　はじめは，自分の立ち位置がなんだか落ち着かなくてそわそわしたり，セリフを言う友達の顔をのぞきこんでしまったり，自分の順番を忘れてしまったり・・・。それでも，練習を続けていると，雰囲気にも慣れて，だんだんとじょうずになってきました。
　すべてが初めての１年生。一つ一つが経験です。がんばれ！１年生！