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最新更新日:2025/07/28 |
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なかよしあそび 1年&6年
学級会で話し合って何をするか決め,1年生と遊びました。「王さまとり」をしましたが,楽しく遊べたようです。
![]() ![]() 6年生とのなかよし遊び![]() ![]() 新しいゲームを教えてもらってとっても嬉しそうでした。 6年生と手をつないで楽しく笑顔いっぱいで活動できました。 パスゲーム
体育科でパスゲームの学習をしています。
子どもたちはルールに慣れることをめあてにがんばりました。 みんなで協力して声をかけあう姿がすてきでした。 ![]() 身近な人のために文房具セットを作ろう!![]() ![]() ![]() 「○○さんは水色が好きだから水色の文房具セットにしよう。」 「絵を描くのが好きな△△さんのために鉛筆と消しゴムは入れよう。」 相手のことを考えながら作成することができたかな? 作成した後は英語を使って紹介です。 第2回 えがおキラキラカップ![]() ![]() ![]() 今回の担当は1組です。 学年のみんなと仲よくなりたい そのためにはみんなで応援したり 声をかけ合ったりできたらいいのではと考えました。 1組が考えた「ボール運びリレー」を楽しんでいました。 人権標語![]() ![]() 一人一文字ずつカードに書いて模造紙に貼り付けて完成しました。 仕上がった標語は,教室掲示して意識しながら生活していこうと思います。 算数 引き算(2)
いよいよ繰り下がりのある引き算の学習に入ります!
繰り上がりのあるたし算が定着してきたところで,新しい学習に入ることになりますが,繰り返し学習することで定着するものです。また宿題でも出るので,お家でも練習してほしいなと思います。 ![]() 漢字のはなし![]() 自分たちで考えるのがとても楽しいようで,次から次へとどんどん作っていこうとする姿が見られていました。 習った漢字の定着には使うのが一番です。 これからもどんどん使っていけるといいなと思います。 5年 学習発表会2日目 児童鑑賞日
今日は,学習発表会2日目,全校児童で発表を披露し合う日でした。
5年生の子どもたちは,昨日以上の力を出し,素晴らしい発表をすることができました。 「お祭り」の群読が終わった直後に,低学年から 「すごい!」 という声が上がったこと,「うめぼし」の群読を楽しんで聞いてもらえたこと, 「じいじのさくら山」を朗読し,見ている人が涙を流してくれたこと等, とてもうれしく感じ,達成感を感じていました。 来週から5年生は「山の家」に行きますが, 全員が「最高の宿泊学習だった。」と言えるよう, 心を一つにして,様々な自然体験をしてきます。 ![]() 図画工作科「絵しりとり」![]() ![]() |
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