４年生 書写『花いっぱいの４年１組！編』

４年１組は「はらい」と「はね」に注意して『花』を書きました。
練習を進めていくと，３年生の時よりも上手になっている子がたくさんいました。

『きっと春休みに，こっそりと毛筆の練習をしたんだな。』先生はそう思いました。ところがそうではないようです。
どうやら３年生からの学習の積み重ねが実を結び，上手に書けるようになってきたようです。

今日も４年生は『花いっぱい』でした！

１年生 体育『風のように速く！編』

今日は５０ｍのタイムを測りました。
一生懸命に走る子ども達の足音，走る友だちを応援する声，そして１年生を鼓舞する先生の声が響きわたっていました。

あのマイケル・ジョンソンのように力強く，あのフランク・フレデリクスのように冷静に，そしてあのマリーン・オッティのようにしなやかに走る１年生。みんなよくがんばりましたね。

４年生 書写『花いっぱいの４年２組！編』

本校の学校目標は『花いっぱい　笑顔いっぱい　夢いっぱい』です。今日，４年２組の教室はまさしく『花いっぱい』になりました。
３年生の書写で学習したことをふり返って，点画の筆使いに気をつけて書いていきました。

今日の出来はどうでしたか？明日は４年１組です。

６年生 音楽『響け！リコーダーの音色！！編』

音楽室から聞こえてくるすてきなリコーダーの旋律。その正体は６年生でした。曲は『ラバーズコンチェルト』です。リコーダーでふくのは初めてだったのですが，初めてとは思えぬ美しい音色に，音楽の西村先生も『トレビアーン！』と言ったとか言わなかったとか。

これから練習して，さらに美しいリコーダーを学校中に響かせてくださいね。

２年生 道徳『ぽんたとかんた編』

今日の道徳のテーマは『よいこととわるいこと』。やってはいけないことと分かっていながら，ついついやってしまうことってないですか？今日は『ぽんたとかんた』というお話から，約束をまもりよいことをすすんですることの大切さを学びました。しっかり考え，しっかり考えを発表し，しっかりと友だちの考えを聞く姿がとてもすばらしかったです。

3年生 社会科『まちたんけん まちの様子は？編』

　１０日（木）２・３時間目，3年生全員で校区探検に出かけました。
みんな行く前から楽しみな様子で，「早く行ってみたい」「学校の南側は，何があるの？」「あそこにはお店があるよ」などの声が聞こえてきました。
　
　探検してみると，お店が多いところ，一軒家やマンションが多いところ，畑や工場があるところ，道幅が違うところなど，多くの違いがあることに気がつきました。

　これからも校区探検をして，自分たちが住んでいる校区の様子をしっかり学習していこう。

新体力テスト 『己の限界に挑む！編』

今年から全学年で体力テストを行うことになりました。（各学年によって測定種目が異なりますが）
今日は，上体起こし，長座体前屈，反復横とび，立ち幅とび，ソフトボール投げをしました。しっかりと説明を聞き，己の限界に挑戦するために一生懸命に取り組んでいました。

５年生 そうじ『すみずみまできれいに編」

教室やろうか，理科室などの特別教室。５年生はいろいろな場所をそうじしています。それぞれが割り当てられた場所で，しっかりと自分の仕事を，責任を持ってやっています。窓ふきはＳ村先生直伝の『秘技！新聞紙ふき』でピッカピカです。自分たちが学習で使う場所です。いつもきれいにしておきましょうね。

５年生 家庭科『めざせ衣食住の達人！編』

５年生になって始まった家庭科の学習。調理実習をしたり，裁ほうをしたり，洗たくをしたりと楽しそうな学習がたくさんあります。
『やっぱり調理実習がしたい！』
『裁ほうセット，早く使いたいなあ』
そんなふうに思っていることでしょうね。

これからしっかりと家庭科の学習をして，衣食住の達人になってくださいね。

１年生 国語『教室と「と」とわたし編』

ひらがなの学習をどんどん進めている１年生。今日のひらがなは『と』です。たった２画のひらがなですが，書いてみるとバランスがけっこう難しいものです。悪戦苦闘しながらもがんばって書きました。
書き終わったあとは色ぬりもがんばりました。色ぬりもきれいにぬれるように練習していきましょうね。