もののあたたまり方（理科）（４年）

もののあたたまり方について，ワークシートにまとめます。

表情は真剣そのもの！

実験に限らず，このようにまとめることも大きな力になりますね。

書いた内容を発表しよう（国語）（５年）

グラフや表を用いて，書いた内容を発表します。
大変良く書けていましたね！

分析した内容から学んだことは，これからも様々な場面で
触れることになるかもしれません。

１人１人の学びを友達と共有することが大きな力につながります。

日頃からきれいに（家庭科）（５年）

家庭科では，身の回りの物や生活の場を見つめます。
「いるものといらないもの」に分けて，道具箱を
整頓してみました。

みるみるうちにきれいになります。

やっぱりきれいって気持ちが良いですよね！

日頃から心がけたいものです。

慎重に写します。（図工）（５年）

「はい。始めましょう！」
と先生が言うや，一斉に廊下や教室の窓の方へ行く子ども達。

？？？

ああ，なるほど。
版画の下絵をなぞっているのですね。
慎重かつ，丁寧に映しています。

どのようなものが完成するのでしょう。
お楽しみに！

金管バンド部，ＰＴＡフェスティバル参加

　８日（土）に岡崎のみやこメッセで行われた「ＰＴＡフェスティバル」に，今年度も本校の金管バンド部が，陵ヶ岡小学校，花山中学校と合同で参加しました。「聖者の行進」と「上を向いて歩こう」の２曲を演奏しましたが，フェスティバルの最後のプログラムを飾るにふさわしい素敵な合奏を聴かせてくれ，会場も大いに盛り上がりました。

ものの重さを調べよう〜はかりの使い方〜（３年）

理科では「ものの重さを調べよう」という学習をしています。

今回は、台所などで目にする「はかり」の使い方を学びました。
見たことはあるけど、使ったことのない子ども達がたくさんいました。

はかりの操作の仕方や使い方の説明をしっかりと聞いた後、実際にはかりを使いました。

聞くときは聞く！やるときはやる！さすが鏡山小学校の３年生ですね。

分数にトライ！！（３年）

算数では分数の学習をしています。
１Ｌますに入った水のかさは一体何Ｌなのかを考えました。

日々の生活の中で目にしていた「分数」をこの学習を通して
どんどん使っていけたらいいですね♪

※ノートもしっかりと書けていますね。

伝統文化を楽しもう

国語の学習の様子です。

学習のまとめとして，「柿山伏」の音読発表会をしました。

４年生校内研究授業

　６日（木）に４年生の校内研究授業が行われました。授業内容は，総合的な学習の時間「人をみつめる　〜教えて，先ぱい〜」でした。「未来宣言(1/2成人式)」に向けて，地域の方をはじめとする先ぱいへのインタビューの内容を考えました。「子どものころの夢は何ですか」「今の職業に就いたのはどうしてですか」と，友だちと話しあいながら考える姿が見られました。１月の「ふれあいトーク」にて地域の方々にインタビューを行うので，今からその日が楽しみです。

上手な歯みがきは…（３年）

　５日（水），３年生は歯科衛生士さんに来ていただき，「歯みがき指導」を受けました。最初に虫歯になる原因を聞き，その後歯みがきの仕方を教えていただきました。奥歯も前歯も表側も裏側もきっちりと正しく磨くことを教えていただき，実際に歯磨きをしてみました。子どもたちは最後に「歯がきれいになった！」と嬉しそうに話していました。今日習ったことを家でも実践していってほしいと思います。