５年 掃除時間

今日もみんなで協力して掃除を頑張って
います。高学年として，とても気持ちの
よい姿です！

１年 図工 コロコロゆらりん

コロコロ転がったり　ゆらゆら揺れるおもちゃを作りました。

飾りをつけては転がし，また飾りをつけ，

楽しみながら作っていました。

１２月５日給食

今日の献立は，

・ごはん
・牛乳
・スパイシーチキン
・ミネストローネ　　でした。

　スパイシーチキンは，カレー粉やヨーグルトを使って味付けをしました。また，衣がパリパリでおいしかったです。児童は「しっかりした味つけでおいしかった」「パリパリしていて食べやすかった」という声を聞かせてくれました。　
　ミネストローネは，ベーコンや玉ねぎなど７種類の具材が入っていました。野菜の甘さや，ベーコンのおいしさが出ていて，おいしかったです。

学期末

2学期のまとめの時期になりました。学習したことを確認するため，1年生も頑張ってテストを受けてました。問題をよく読み，間違えないように集中して解いていました。

いろいろなおとをたのしもう

いろいろなおとをたのしもう，という学習で，音楽の時間に「ゆかいなとけい」という曲を聴きました。時計の音が2種類の楽器で表されていることに気づいた子どもたち。今日はその楽器を使って，演奏を楽しみました。時計がなっているように，楽器の演奏ができたかな。

５年 体育「跳び箱運動」

体育では跳び箱運動の単元に入りました。
今日は「今できる技で高さに挑戦」という
ねらいで学習をしました。
４年生までに会得していた技を思い出すように
積極的に跳び箱に向かっていましたよ。

５年 外国語活動「Where do you want to go?」

友だちにどこの国に行ってみたいか，
また，その国で何をしてみたいかを
英語で尋ねたり，聞いたりしました。
「Where do you want to go?」
「I want to go to America.」
「Why do you want to go to America?」
「I want to watch the Major League Baseball.」

上手く伝え合うことができたかな？

給食を待っている時は

　給食の準備時間の風景です。みんなきちんと座って待っています。さすが６年生！

薬物乱用の害について調べよう

保健「病気の予防」では，薬物乱用が及ぼす害について調べました。数多くの害があることに衝撃を受ける子どもたちでした。

どんな職業があったの？

　総合的な学習の時間で取り組んでいる「未来に生きる」では，世の中にある職業について調べたことを交流しました。友だちの調べたことを知る中で，その職業に興味をもつ子も見られました。