最新更新日:2024/10/19 | |
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走りはばとびの学習
役割分担を行い,すべて自分たちで学習を進めています。『もっと前で踏み切れるよ!』『ナイス!』など,前向きな声かけが聞こえてきます。
歯科検診
30日(火)は,5年生の歯科検診でした。毎日しっかり歯を磨いているとは思いますが,結果はどうだったでしょうか?夏休み前に行った歯科衛生士さんの話にもありましたが,生涯自分の歯で生活できるよう,今のうちから歯も健康に保っていきたいものですね。
10/26(金)
今日の給食は「ごはん,牛乳,肉みそ納豆,ほうれん草のおかか煮,キャベツの吉野汁」でした。
グリーン先生との学習グリーン先生とも友達ともしっかりと目線を合わせて話す姿がとても素敵だなと思いました。 花粉の様子を観察する
理科の学習で,花粉の様子を観察しました。顕微鏡の使い方も再確認をして,しっかりとイラストや言葉で関した結果をまとめることができました。
平均を使ってのこった!
体育の学習で「すもう」をしています。なかなかすもうをとる機会がないので,戸惑いながらも,元気いっぱい取り組んでいます。
町たんけん
前半グループが町たんけんに行きました。校区にある様々なお店や施設に行き,見学したり,インタビューしたりしました。普段では見れないところを見せていただいたり,貴重なお話を聞かせていただいたりして,子ども達にとってとても良い学びになったと思います。次の後半グループの町たんけんでもたくさんの良い経験ができればと思います。
さぁ、ブックトークで本の世界へ!
25日(木)にブックトークを行いました。ブックトークとは,あるテーマに沿って本やお話を紹介してもらうというものです。今回は醍醐中央図書館の職員の方に来ていただき,『まかふしぎな鳥たち』というテーマで本を紹介していただきました。国語で学習している「大造じいさんとガン」と関連して,作者の椋鳩十さんの本や様々な鳥の生態などを中心に紹介していただいています。また,その後実際に本を手に取って読む時間もあり,子ども達は興味津々で読書を楽しんでいました。
体育「てつぼう運動」
運動会が終わり,次に体育で学習するのは『てつぼう運動』です。
今,自分ができる技を組み合わせて連続技に挑戦したり, できない技に挑戦してできるようになったりしていきます。 なぜ自分ができないかを友だちに見てもらったり,アドバイスをもらったりして 子ども同士で話し合って学習を進めていきます。 |
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