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最新更新日:2025/03/10 |
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【1年生】あきといっしょに2
写真は,楽器チームとアクセサリー・リース・お洋服チームです。
楽器チームでは,自分で持ってきた容器にどんぐりを入れて作ります。どんぐりを入れる量を変えて一番好きな音を振りながら探していました。楽器が完成すると,みんなで大合奏が始まっていました。 アクセサリー・リース・お洋服チームでは,カラーのポリ袋を洋服の形に切り,リボンやわた,まつぼっくり,どんぐり,落ち葉…など思い思いに飾り付け,素敵な洋服を作っていました。どんぐりをボタンに見立てたり,色とりどりの落ち葉を模様のように貼ったり,子どもたちのアイデアがきらりと光っていました。 ![]() ![]() ![]() 【1年生】あきといっしょに1
今日は地域の先輩にお越しいただき,秋のあそびをしました。
1.どんぐりごま・やじろべえ 2.楽器 3.アクセサリー・リース・お洋服 4.どんぐりめいろ・的あて 5.まつぼっくりけんだま の5つのあそびを数日に分けてすべて体験していきます。 元気な声で「よろしくお願いします!」とあいさつし,子どもたちはやる気十分です。 写真は,どんぐりごま・やじろべえチームです。先日みんなで拾ったどんぐりが大活躍です。 ![]() ![]() 【3年】わくわくフェスティバル No,2![]() ![]() ![]() このままでは・・・と思っていると, 勢いをつけて蹴りすぎたのか,審査員役の子の上靴が、 ポーーーーーン と飛んでしまいました。 ドッと湧く会場。脇で待機していた3年生も,一気に笑顔になりました。 緊張感のほぐれた3年生は,その笑顔のまま,元気よくエビカニクスを踊り,劇を演じ切りました。 子どもたちはこの劇のために本当によく頑張りました。自分たちで盛り上げようとする姿は,大きな成長を感じました。みんなで楽しく自分を表現することができた3年生。この経験を自分たちの生活に,どんどん生かしてほしいです。 【3年】わくわくフェスティバル No,1
先週,待ちに待ったわくわくフェスティバルが開催されました。3年生はエビカニクスを演じます。始まる前の子どもたちはというと,緊張感で顔が氷のように・・・・
ですが,幕の後ろまで来ると,「もう楽しむしかない!」と腹をくくったのか,ニコニコ笑顔で演じ始めました。 ![]() ![]() ![]() 【1年生】わくわくフェスティバル!その2
劇「くじらぐも」はいかがでしたか。大きな声で,それぞれ自分の練習の成果を出せていたと思います。舞台裏では,静かに出番を待つ真剣な姿が輝いていました。約1ヵ月間頑張って練習してきた1年生。みんなで作り上げた劇「くじらぐも」の感想を,またお家で子どもたちに伝えていただけると嬉しいです。
![]() ![]() 【1年生】わくわくフェスティバル!その1
今日はわくわくフェスティバルの本番でした。朝から子どもたちはドキドキ緊張しているようでしたが,「全力を出す!」と頑張る気持ちが溢れているのを感じました。はじめの言葉や詩の朗読,劇はすべて1年生がトップバッターでしたが,堂々と頑張っていました。
![]() ![]() 【1年生】見つけた秋を伝えよう!
先日みんなで見つけた秋を「あきみつけカード」にまとめました。カードを指さしながら自分が見つけた秋についてお友達に伝えました。聞いていた子からは「何匹見つけたのですか。」「もっと秋を好きになりました。」など素敵な質問や感想が出て,みんなで秋を味わいました。
![]() ![]() ♪ スクールコンサート ♪
先日,スクールコンサートが行われました。
プロの演奏家・歌手の方に来ていただき, クラシックの名曲やディズニー映画など 多彩な「本物の音楽」に触れられるすてきなコンサートでした。 演奏・歌唱以外にも,プロの方の伴奏で校歌を歌ったり, 歌を歌う時のコツを教えていただいたり, バイオリンの演奏を体験させていただいたりと, 音楽に気持ちよく浸った90分間でした。 ある女の子が,最後の感想でこんなことを言いました。 「ずっと,ここにいたいと思いました。」 なんてすてきな感想でしょう! 幸せとは,今の状態がずっと続いてほしいと思うことである―― そんな言葉を思い出しました。 きっとこの子は,とても幸せな気持ちで, すてきな時間を過ごしたんだな〜,そう思います。 演奏家・歌手のみなさん,すてきな音楽を, そして,幸せな時間をありがとうございました。 ![]() ![]() 【2年生】栄養指導![]() ![]() ![]() 【2年生】わくわくフェスティバル(1)![]() ![]() |
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