土曜学習「おもしろ理科３・４年」

　１２月８日（土）に，３・４年生対象の土曜学習「おもしろ理科」を行いました。テーマは，「チリメンモンスター☆をさがそう」。
　この学習では，ちりめんじゃこのもととなるカタクチイワシをとるときに混じってしまった他の小さな生き物を探しました。子ども達は夢中になってじゃこ以外の小さな生き物を探していました。

エコライフチャレンジ

気候ネットワークの方に来ていただいて，こどもエコライフチャレンジの学習をしました。

地球に起こっている環境問題について教えてもらったり，エコについてのクイズをしたりしました。

また冬休み明けにも，来ていただいて，学習を深めます。

社会見学

　まず，琵琶湖疏水記念館に行きました。その後は，実際にインクラインや疏水関係の建物も見学しました。田辺朔郎像の前でお昼ご飯を食べて，水路閣も見ました。授業で学んできたことをさらに詳しく学ぶことができました。

ハートフルコンサートがんばりました！

　今まで練習でがんばってきた成果を発揮してくれました。合唱の「青空に深呼吸」では，二部に分かれて，素敵な歌声を響かせることができました。合奏の「３６５日の紙飛行機」では，心を一つに素敵なハーモニーを奏でることができました。

人権集会

　毎年１２月は「人権月間」。特に４日から１０日は「人権週間」として，人権に関わる記念行事や啓発活動が全国各地で行われます。
　本校でも，１２月４日（火）の１校時に，人権集会を行いました。まず，全校児童で「ありがとうの花」を歌い，次に学校長の講話を聞きました。学校長からは，思いやり算の話がありました。足し算はたすけあうこと，引き算はひきうけること，かけ算はこえをかけること，わり算はいたわること。また，児童会からは「ありがとう」に関する劇があり，「ありがとう」を言う心地よさを改めて感じさせてくれました。
　各学級では，人権目標を考えます。神川小学校が，思いやりいっぱいの学校になることを願っています。

時間いっぱいに

１２月３日（月）
日々，教室や教室前の廊下の清掃活動を頑張っている１年生たち。

ふと耳を澄ませるとこんな声が聞こえてきました。
「今日は，ドアの隙間（レールの部分）も綺麗にしよ！」「僕も手伝うよ！」
「よし，今日も教室の雑巾をきちんと整えるぞ〜！」「他に何か仕事はあるかなぁ・・。」

グループの担当場所が終わって「はい，おしまい。」ではなく「他に何ができるかな？」と周りを見渡すその姿・・！
先生たちは応援していますよ。

ここは動物園！？

１２月３日（月）
生活科で「いきものとなかよし」に取り組んでいる１年生。
今日は，飼育小屋のウサギたちや１年生水族館の生き物たちが教室にやって来ました。

「うわぁ，動物園みたい！」「あ，大きな声を出すとシロとココアがびっくりするよ。」「え，今日は一緒に勉強するの・・？」
そうです！今日は，日頃目にしている生き物たちとのふれあい活動です。

「初めてウサギをだっこしたけど，ふわふわしているね。」「しかもドキドキしているよ。」「亀吉くんの甲羅とポンちゃんの甲羅は触った感じが違うね。」
動物園での観察以上にたくさんの気付きがあったようです。

さあ，次はどんなことをするのでしょう？お楽しみに！

そして，生活科の学習にお手伝いいただいた生き物たち，どうもありがとう！

まるで・・・忍者！？

１１月３０日（金）
今日から体育科の学習で「とびくらべ」が始まりました。

運動場につくられたフラフープやラダーでつくられたコースの上を両足で跳んだり，走りながら跳んだり，片足ずつ跳んだりしました。

その姿は，まるで“忍者”や“くの一”のようです！
「ここから向こうのフープまでは，どうやって跳ぼうかなぁ。」「両足で跳ぶとちょっとしか跳べないね。」といった跳び方を考え合う声も聞こえ，楽しんで取り組むことができました。

次は，どんな跳び方をするのでしょうか？乞うご期待！

ハートフルコンサート５・６年

　５年生はボディパーカッションなどのユニークな発表の後，素敵な合唱を聴かせてくれました。
　６年生は，最後のハートフルコンサートでした。三部合唱「大切なもの」や合奏「ハンガリー舞曲」など聴いている人に感動を与える素晴らしい発表でした。
　子ども達の音楽によって心温まる時間を過ごせました。
　保護者の皆様，多数お越しいただき，あたたかい拍手をありがとうございました。

ハートフルコンサート１・２年

　１年生は初めてのハートフルコンサートでした。かわいい動物のお面をかぶり，元気に歌ったり言葉を言ったりしていました。英語の歌もすごく上手でした。
　２年生は国語の「スイミー」を音楽劇にして発表してくれました。言葉もはっきりと言えていて，学習したことがよくわかる素敵な発表でした。