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最新更新日:2024/06/18 |
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活動報告書![]() ![]() 掲示係![]() 式と計算![]() ![]() あたたかい土地の暮らし![]() ![]() インプロ
子どもたちが大好きなインプロです。自分の好きな表現でオッケーです。間違いはありません。だからこそ,子どもたちは安心して表現できます。素敵な時間を鈴木先生,ありがとうございます。
![]() ![]() 発表に向けて
生活科の町たんけんの発表準備です。来週,1年生に発表します。
![]() プール
今日はいい天気です。暑いときのプールは最高です。子どもたちは水遊びを楽しみました。
![]() ![]() 言葉を使わずに
「身振り手振りだけで,席を譲ってもらおう」インプロの活動です。子ども達はあの手この手で,椅子に座っている友だちに席を代わってもらえるようにお願いしています。動きだけでなく,表情でも訴える演技派な子どももいて,みんなとても楽しく活動することができていました。
![]() ![]() ![]() インプロ
答えのない自由な活動。3年目ともなると子ども達は慣れた様子で,友だちと協力しながらお互いの良さを認め合いながら楽しむことができていました。
![]() ![]() 手抜きor丁寧
道徳の時間に,そうじに取り組む心構えについて考えました。「やらなければいけないから仕方なくやる」のか「みんなのために丁寧に」と考えるのか。同じ仕事でも気持ちの持ち方で,やる気は変わってくることを話し合うことができました。
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