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最新更新日:2024/08/27 |
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1年 体育科「なわとび」
体育科の学習で,なわとびに取り組みました。
タイミングを合わせてピョン! 一生懸命跳ぼうとしている子どもたちです。 短縄の他に,大縄にも挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() 2年 生活科 「あそんで ためして くふうして」![]() ![]() 「これ,たたくと音が鳴って楽器みたい!」「積むとおしろみたいになっておもしろい!」「ころがしたら楽しい!」 生活廃材を使って体いっぱいあそんで,試しています。 どんな遊びが出来るのか,とても楽しみです。 みさきの家 35![]() 子どもたちは16時に学校に着きました。解散式には,数多くの方にお迎えに来ていただき,ありがとうございました。 みさきの家 34![]() ![]() みさきの家 33![]() みさきの家 32
志摩マリンランドでは,バックヤードで回遊魚に餌をやる体験をしました。同じタイミングで,フンボルトペンギンにタッチする体験もしました。
![]() ![]() ![]() 2年 かけ算の学しゅう
算数科では,かけ算を学習している2年生。九九を唱える声が,教室を飛び交います。
かけ算は,たし算に直して計算できることや,「何倍」という考え方にも触れ,1人1人じっくり考えて取り組むことができています。 「もう2の段言えるようになったよ!」 「もっと早く言えるようになる!」 など,子どもたちは,暗唱テストが待ちきれない様子です。 ![]() ![]() 2年 国語科「お手紙」![]() ![]() 登場人物の気持ちになりきって音読したり,少し動きをつけて表現したりと,グループ毎にたくさんの工夫が見られました。 この学習をきっかけに,毎日の音読でも大きな声ではきはきと読むことにつなげてほしいです。 1年 図画工作科 「はこかざるんるん」
自分のお気に入りの箱に,お気に入りの飾りをつけたり,絵を描いたりして楽しんでいます。
すてきな箱が出来上がってきました。 ![]() ![]() ![]() みさきの家 31![]() ![]() みさきの家での最後の食事です。 |
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