学んだことを新聞に ３年生

昨日は社会見学でした。学んできたことを新聞に表してまとめています。たくさんの資料もいただいたので，資料も見ながらまとめています。どんな新聞が出来上がるでしょう。

人権について考えました ３年生

１２月は人権月間です。人権を大切にするということについて考えました。「人権を大切にするということは，友だちも自分も大切にすること」「人だけでなく動物も，あらゆるものの命を大切にすること」「相手の気持ちを考えて話したいな」などたくさんの意見が出ました。そして，考えたことを標語に表しました。リズムよくつくり，絵も入れて素敵な標語ができました。

２年「わらべうた」を学習しました！

　１２月４日（火）に「わらべうた」の学習がありました。退職された元先生方に教えていただきました。子どもたちは，京都の遊び歌を歌いながら，楽しく学習していました。「丸竹夷（まるたけえびす）」という京都の東西の通り名の歌，「祇園の夜ざくら」というじゃんけんができる手遊び歌など，様々な京都の歌に親しむことができました。また，羽子板での遊びにも挑戦したのですが，子どもたちは，意外と苦戦していました。また，お家でもお話をしたり，一緒にわらべうたを歌ったりしてください。

社会見学２ ３年生

何とかお天気にも恵まれ，外でお弁当を食べた後は，明治製菓の工場へ行きました。子どもたちが知っているお菓子もたくさんあったので，子どもたちは笑顔いっぱいで見学していました。たくさんのことを学んで帰りました。見学マナーもバッチリでした。みんな，よく頑張りました。
これから，学習をまとめてふり返っていきます。

社会見学 ３年生

社会見学へ行きました。まず最初は，メグミルクの工場です。牛乳やヨーグルトの製品がつくられるところを実際に見学することができました。子どもたちは，興味いっぱいの表情で見学し，お話を聞いていました。

曲想の移り変わりを感じ取りながら聴こう ５年生

　音楽では，学習発表会で演奏した「威風堂々」のオーケストラ演奏を鑑賞しました。　
　この曲は，「激しい動き」と「ゆったりとした動き」という対照的な二つの部分が交互に現れる構成になっています。今日はスカーフを使って鑑賞しました。曲想に合わせてスカーフを自由に動かして，その変化を感じながら聴きます。曲が盛り上がるところは自然に子どもたちも集まって，みんなで手をとり，スカーフをひらひらさせながら曲の雰囲気を表現していました。指揮をしながら聴く人もいるなど，耳と身体で楽しく学習に取り組むことができました。

給食交流 ５年生

　給食調理員さんと一緒に給食を食べました。
　「給食の中で一番好きな献立は何ですか？」「じゃがいものソテーをおいしく作るポイントは何ですか？」など，普段疑問に思っていることをどんどん質問して，楽しい給食時間になりました。
　調理員さんからは，「給食調理員さんのエプロンは全部で何種類あるでしょう？」というクイズが出題され，「エプロンに種類があるの？」と驚いていました。食器を洗うときのエプロン，お肉をさわるときのエプロンなど，調理工程によってエプロンを着替えておられるそうです。

人権朝会

　１２月は人権月間です。３日（月）の朝会では，「世界人権宣言が採択されてからちょうど７０年経った今，自分たちの身の回りで人権が守られているだろうか」ということについて考えました。人は生まれながらにみな平等で，人種や性別などによって差別されることがあってはなりません。また，誰もが人間らしく生活する権利があります。学校でも，みんなの人権が守られているか，みんなが安心して生活していくために自分にできることは何かなど，身近な人権問題について考えていきます。

後期児童会本部役員紹介 児童会

１２月の朝会で後期の児童会本部役員紹介がありました。この日に向けて，本部役員児童は休み時間に練習をしてきました。全校の見本となり，西京極小学校を引っ張っていきたいという思いを堂々と伝えていました。

音楽の鑑賞 ３年生

音楽科の学習でメヌエットという曲を鑑賞しました。ベートーベン作曲の曲です。子どもたちは，途中で曲の感じが変わることに気づき，「国語の学習の『はじめ→中→終わり』みたいに変化していくね。」「途中のところは，トランポリンではねているようだね。」などと意見を交わしていました。曲に合わせて身体表現する姿も見られ，とてもかわいい３年生です。