最新更新日:2024/08/27 | |
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いきものとなかよし
生活科「いきものとなかよし」の学習では,校内で飼育しているモルモットとなかよしになろうと学習を進めています。校内には「ココア」と「ミルク」の2匹のモルモットがいます。えさをあげたり,さわってみたり,モルモットとのふれあいを楽しみながら学習をしています。今日は観察して見つけたことをカードにかきました。
「毛がふわふわしている。」「温かいなあ。」「心臓がドキドキしている!」「かわいいなあ。」「けっこう重い!」 いろいろな発見をし,たくさんのつぶやきが聞こえてきます。 落ち葉でしおり作り
遠足で見つけてきた落ち葉でしおりも作りました。お気に入りのきれいな葉っぱを選んで,自分の名前を書きました。できあがると,遠足の思い出がいっぱいつまったしおりを嬉しそうに見つめていました。
遠足で見つけた秋で・・・2
どんぐりや落ち葉をいっぱい敷き詰めている班や細長い葉をつなげて絵を描いている班も。
各クラスの個性が出て,楽しい作品に仕上がりました。 遠足で見つけた秋で・・・1
先日行った遠足で,子どもたちはいっぱい秋を見つけてきました。生活の授業で,見つけて秋のものを持ち寄って,班で作品作りをしました。
大文字駅伝のお見送り
大文字駅伝の予選会の日,選手の高学年のお兄さんお姉さんを見送ろうと,はりきっている2年生です。「ぼく,わたしもあんな風になりたいなぁ。」と憧れなまなざしで見つめています。お兄さんお姉さんにタッチしてがんばれ!の気持ちを伝えている子もいました。
外国語活動
6年生の学国語活動です。
総合で調べている自分の国を紹介します。 You can see ・・・ You can eat・・・ You can buy・・・ 何を紹介しようかな。 それぞれが考えます。 円の面積
ひまわり学級6年生です。
算数の学習です。 円の面積の学習です。これまで学習してきたことを基に 円の面積を予想し,求めました。 2年生の教室
遠足で見つけた秋。
どんぐり,葉っぱ,つる,小枝 「何を作る?」 どんぐりやつるでりすになりました。 見つけた秋で絵ができました。 1年生の教室
後ろの掲示板にはお話の絵とそしてあさがおのつるでつくったリースが飾ってあります。
大文字駅伝支部予選会2 |
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