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最新更新日:2024/08/27 |
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就学時健康診断![]() ![]() 6年生が体育館で長椅子を並べたり,机を用意したりしてくれました。5年生は子ども達を連れて各コーナーをまわってくれました。初めて小学校に入る子ども達もいます。優しいお兄さんやお姉さんが案内してくれました。 学習発表会練習![]() ![]() 音楽の楽しさが伝わってきます。 学習発表会の練習![]() ![]() ![]() たくさんの楽器を使って壮大な合奏です。 学習発表会が楽しみですね。 4年 理科![]() ![]() ![]() 金属のあたたまり方が実験をしてわかりました。 次は水です。 水のあたたまり方を実験で調べてみました。 「かつおぶしが動いてきた。」 「上にあがってきている」 子ども達はかつおぶしの動きをしっかりと観察しています。 実験をしてわかったことをまとめました。 4年 理科![]() ![]() ![]() 昨日は金属の棒にろうそくのろうを塗り,その融け方から熱の伝わり方を学習しました。今日は,教師実験で金属の棒の熱の伝わり方を子ども達に見てもらいました。 学習発表会の練習 1年![]() 1年生は合奏もします。 鍵盤ハーモニカやトライアングル,カスタネット,すずなどを使って演奏しています。 学習発表会にむけて![]() たてわり掃除![]() ![]() たてわりのグループで掃除をします。 6年生と1年生がペアになり掃除を一緒にやりながら掃除のやり方を教えます。 たてわり活動では,グループで一緒に遊んだり,掃除をしたりしています。 先日のことです。校門で朝の挨拶をしていると,1年生が集団登校で登校し,門のところで立ち止まっていました。どうしたのかなと見ていると,集団登校でやってきたたてわりグループのリーダーである6年生を見つけて,大きな声で「おはよう」と声をかけ,6年生と1年生が手をつないで歩いていきました。とても微笑ましい光景でした。 4年 理科![]() ![]() ![]() 予想では,温めたところから広がっていくんじゃあないかなと話す子どもがたくさんいました。実際にやってみると,温めているところからろうが融け始めました。子ども達は真剣にその様子を見つめています。 「あっ,とけてきた」 「やっぱり」 様々な声が聞こえてきます。 実験の後は後片付けをして,結果やわかったことを書きました。 今日の給食(11月28日)![]() ![]() ・黒糖コッペパン ・牛乳 ・ペンネの豆乳グラタン ・ソーセージと野菜のスープ煮 ペンネの豆乳グラタンは,ベーコンとたまねぎ,にんじんを炒めて煮たところに,豆乳で作ったルーを加え,さっとゆでたペンネを入れてパン粉をのせてスチームコンベクションオーブンで焼きました。 表面のパン粉の焼けたところがかりかりしておいしかったと,たくさんの子が教えてくれました。ペンネのもちもちした食感も楽しかったようです。ランチルームでは,食缶は空っぽになりました! |
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