１１月２９日・６−１・おはしについて知ろう

　４校時，「おはしについて知ろう」をテーマに学習しました。

　・はしの語源
　・世界の食べ方
　・こんなおはしよくないよ
　・正しいおはしの持ち方

　等について学習し，最後にスポンジや大豆をつまむ練習もしました。　

6年生 国語科「柿山伏」

　「柿山伏」の面白さについて，学習しました。伝統文化「狂言」について，理解を深めました。　

6年生 理科「まとめ」

　プリントを使って，これまで学習してきた内容を振り返りました。　

5年生 外国語活動「おすすめの国」

　自分のおすすめの国を紹介しました。国の特徴を調べてまとめ，英語で表現しました。　

４年生 理科「もののあたたまり方」

　けずりぶしを使って，水がどのように温まっていくのかを予想して，実験で調べました。それぞれのグループでの結果をもとに，まとめていきました。　

３年生 算数科「分数」

　数直線を使って，分数を表す学習をしました。数直線をどのようにかけばよいのかに悩みながら，分数の意味を大切にして，数直線で分数を表しました。　

３年生 社会科「校区の様子」

　校区で作られている農作物について，調べたことをまとめていきました。　

２年生 算数科「ものの長さ」

　１ｍものさしを使って，いろいろなものの長さを予想して測りました。友達と協力して測り，１ｍの量感をつかんでいました。　

１１月２９日 体育科・国語科の学習

　体育科ではパスゲームの学習が終わりに差しかかりました。最初はその場でパスを待っていた子たちも，次第に敵チームの選手がいない所に回り込むことができるようになってきました。また，試合に出ていないチームの子で審判をして，お互いの意見を聞いたり，折り合いをつけたりするようにしています。そうやって学級のチームワークを高めて行ってほしいと考えています。
　国語科「自動車くらべ」では，教科書の読みを終え，図鑑などから自分で調べた自動車についてまとめました。友達と紹介し合いながら，より伝わりやすくなるように文を見直していました。

１年生 音楽科「鍵盤ハーモニカ」

　「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。人差し指だけで引くのではなく，指の番号に合わせて演奏しました。