リトマス試験紙を使って

リトマス試験紙を使って，色々な水溶液の性質を調べています。

学習発表会に向けて

合奏だけでなく，指揮や台詞などの役割も決まり，練習に励んでいます。

学習発表会に向けて

　4年生みんなで「はぴフル」を練習しています。今日は，「ゆうき」を2部合唱しました。それぞれのパートの友達や違うパートの友達の歌声をよく聞きながら合わせようとしていました。きれいな歌声を意識し，歌詞の意味も考えながら歌っていきたいです。

自分の好きな文房具セットを作ろう

　自分の文房具セットを作るために文房具の言い方にゲームを通して慣れ親しんでいます。みんなとても楽しそうです。

テストの結果は…

　プレジョイントプログラムの結果を返却しました。ずっと心待ちにしていた子ども達。返されると，真剣な表情で見始めました。そして，自分でできたこと，これから頑張ることも見つけました。お家でも，ぜひ一緒に見ていただいて，これからの学習に役立ててほしいと思います。

お手紙

今日は木いちごのみなさんに
読み聞かせをしていただきました。

お手紙で学習したがまくんとかえるくんの
別のお話を読んでもらい
興味深く聞いていました。

木いちごさんの素敵な読み方を聞いて
同じように読んでみたいなと思ってくれたようでした。

５年 調理実習 その１

調理実習でご飯をお鍋で炊き，みそ汁を作りました。

炊飯器ではなくガラス製のお鍋で炊くことで，お米が炊き上がる様子がよくわかりました。
「お鍋でも炊けるんやなあ。」
と感心していました。

みそ汁は，にぼしでだしをとるところから始めました。食べやすい大きさに切ったり，味見をしたり，どのグループも協力しながら，楽しそうに調理をしていました。

５年 調理実習 その２

おいしいご飯とみそ汁ができました。
みそ汁はできたてで先に食べ，ご飯は給食のカレーといっしょに食べました。

みそ汁の実は大根とおあげとねぎでしたが，大根にがやわらかくなるまで煮ることができたため，とても美味しくできたそうです。

ご飯は，カレーのルーをかける前に，ご飯だけを口に入れ味わいました。
「あぁ，自分たちで作ったご飯はおいしいなぁ。」
と言いながら食べていました。

4年社会見学

蹴上のインクライン、疎水記念館に社会見学に行ってきました。

インクラインって？

　蹴上の疏水近くの公園でクイズラリーをしながら，インクラインや疏水を見学しました。説明を読みながら，インクライン＝傾斜鉄道ということを見つけました！記念館で見た模型も分かりやすかったですね。
　疏水の水の勢いにもびっくり！琵琶湖疏水が果たした役割にも少し気づけたかな。