1年生 生活科 見つけた秋でつくったよ

線を書き足していくと、
人や猫，ウサギにおばけ・・・
たくさんのものが見えてきました。

1年生 生活科 見つけた秋でつくったよ

先日の秋の遠足で見つけた秋を使って，作品をつくりました。
赤い葉っぱを眺めていると・・・

「あっ！見えてきた！！」

うさぎに見えたり，車に見えたり・・・
この後，クレパスで線を書き足します。

何がでてくるのかな〜？

いよいよ山の家へ！

山の家に向けて準備や練習が進んでいます。
レクも気合を入れて頑張っています。

ＡＬＴの先生と

ＡＬＴの先生との学習は，気持ちもいつもとは違います。
ノリノリで色んな友達と英語で話しました。

can you play baseball?

外国語活動で，できること・できないことをインタビューし合いました。
友達について新たな発見ですね。

はらぺこあおむし！

　今朝は，３年生のO先生が，大型絵本の「はらぺこあおむし」を読んでくださいました。みんなきれいな絵にじーっと見て聞いていました。そらいろには，３年生はいませんが，みんな「O先生！」と知っていました。

３年 なごみ献立

「ごはんが一瞬でなくなった！！」と言っている子もいました。

３年 なごみ献立

今日は，なごみ献立で京都三大漬物のしば漬けを食べました。
先日，桃井先生からしば漬けについて教えてもらったばかりなので，子どもたちもとてもうれしそうに食べていました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 4年

キャリア教育の一貫として取り組まれている，生き方探究館。

全国的に見ても，珍しい取組だそうです。

このような体験活動を通して，将来の自分の進む道を考えるきっかけになるといいですね。

本当に将来，起業して社長さんになる子がいるかもしれません。その時はよろしく。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 4年

なんか，フィーリングカップルのハートのようなものが光っています。二人の相性を占う機会かと思って近寄ってみると・・・

体温を一瞬にして計る機械のようです。

ちなみに，私は瞬時に赤のハートになりました。

自分でも知らなかったのですが，私は「情熱的なあつあつハート」だったんだ。