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最新更新日:2024/08/26 |
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おもしろ理科![]() ![]() ![]() テーマは,「不思議なボートを作ろう」です。 物が水に浮かぶとき,表面張力が働いています。そこに秘密の液体を落とすと,水に浮かべていたプラスチックのボートが走り出します。 子どもたちはボート以外に,プラスチックを様々な形や大きさに切り,また立体的にするなどいろいろと考えて作り,液体をたらすとどんなふうに進むのか,回るのかを試行錯誤しました。自由な発想で楽しそうに活動していました。 今日のミッションは・・・![]() 算数科「おおきさくらべ(ながさくらべ)」に取り組んでいる1年生。 昨日までは,実際に触って長さ比べに取り組んできましたが,今日はノートに描かれた鉛筆とスティックのりの長さを比べる問題です。 「え,並べられへん・・。」「しかも端っこ,揃ってない・・。」とつぶやく声がちらほら聞こえてきました。 「でも,なんかヒントがありそうな気が・・。」 無事に紙の上での比べ方を発見することができました。 おうちでも様々なものの長さ比べにトライしてみるのもよいかもしれませんね! 4年 総合![]() ![]() 4年 総合![]() ![]() 4年 総合![]() ![]() 4年 図工![]() ![]() ふしぎなひもを使って・・・![]() ![]() ![]() 算数科で「おおきさくらべ」を学習している1年生たち。 今日は,ふしぎなひもを使って,いろいろなものの“ながさくらべ”に挑戦しました。 「本棚は縦も横もこのひもより長いなぁ・・。」 「オルガンの横とひもの長さは,ぴったり!」 「でも・・オルガンの縦って,ひもより長いなぁ。」 「虫取り網も持つ部分だけだと,ひもと同じ長さやで!」など気付いたことをそれぞれに語り合いながら学習に取り組む姿が見られました。 さあ,明日はどんなことを学習するのでしょう・・。 4年 車いす体験![]() ![]() 車いすに乗っている人の気持ちについて考える為に, 車いす体験をしました。 社会福祉協議会の方が来てくださり, 友達を乗せた車いすを押す体験や 自分で車いすを動かして進む体験をしました。 また,車いすを押す時には「声かけが大事だよ。」 ということも教えていただきました。 社会見学![]() ![]() ![]() 社会見学に行きました。
久世工業団地内にある「明和カレンダー」に工場見学に行ってきました。教科書にのっている久世工業団地の看板を実際に目にし,子ども達は興味津々の様子でした。工場内では,カレンダーが作られている工程を学び,多くの機械が使われていることに驚いていました。「一日にどれだけのカレンダーが作られていますか?」「作られたカレンダーはどこへ運ばれていますか?」など多くの質問をしました。この見学を生かして,しっかりとまとめの学習をしていきたいと思います。
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