2年生 国語科「お手紙」

　「お手紙」を読んで，だれが何をしたのかを読んでいきました。　

3年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　「ちいちゃんのかげおくり」を読んで，感想文を書いています。書くことを明確にしてから書くようにしています。　

4年生 算数科「面積の復習」

　面積の復習をしました。複雑な面積を求めたり，面積の大きさについて改めて考えたりしました。　

4年生 国語科「ごんぎつね」

　兵十とごんの関係と気持ちを引き続き読み進めています。　

5年生 外国語活動「行きたい国は？」

　行きたい国を"I want to go to 〜"を使って，ペアで話しました。行きたい国を聞く時の表現も繰り返し言って慣れ親しみました。　

5年生 歯磨き巡回指導

　歯磨き巡回指導がありました。他の国の虫歯の状況もふまえて，話をしていただきました。　

5年生 理科「流れる水のはたらき」

　これまでの学習を生かして，実際の川の水がどのようなときに増えて，土地がどのように変わるのかを資料を見て考えました。考えたことをグループで交流しました。　

6年生 社会科「世界に歩みだした日本」

　江戸時代に結ばれた不平等な条約を改正していくために，どのようなことを日本がおこなったのかを資料から考えました。　

6年生 算数科「比例と反比例」

　式から，比例をグラフに表す学習をしました。比例のグラフは，端から端まで直線になっていることを理解して，グラフをかきました。　

１０月１８日・３−１・ランチルーム

　今週のランチルームは，３−１です。

　「いただきます」のあと，和（なごみ）献立のことを伝えるビデオをみました。

★しば漬（個装）は，２回目の登場です。梅津北小学校では，昨年度，このしば漬がつく献立が中止でしたので，初めての実施になりました。給食のしば漬は，なす・赤しそ・塩のみで，昔ながらの方法で作られています。少しすっぱい，塩からいと感じ，苦手な児童もいました。少しずつ，食べ慣れていってほしいと思います。