アートカードを使って

有名な絵や建物が映っているカードを使って，自分の感性に従って仲間わけを行いました。また，そのカードを使ってかるたの読み札を作りました。みんな「人によってものの見方が違うところもあれば，共通するところもあって面白かった。」と楽しんでいました。

しきつめた図形から

３年生４年生の発展的な学習として図形のしきつめについて学習しました。どんな図形ならばしきつめることができるのかをみんなで一生懸命考えました。学習の後には，自主学習で自分でしきつめることができる図形を考えてくるなど熱心に取り組むことができました。

伏見はどこからどこまで？

総合的な学習で伏見について学習する際に「伏見ってどこからどこまでなん？」という疑問から地図を使って伏見区がどこを指すのかを調べました。「ここも伏見なんや〜」，「こんな施設があったなんて知らなかった。」と驚いていました。

5年生 花脊山の家 その１

花脊山の家での活動１日目！
テーマは「命」です。

花脊山の家の職員さんの話をよく聞きながら，渓流魚を捕まえ，自分でさばいて焼き魚にしました。

いのちに感謝をこめて，最後までいただきました。
ごちそうさまでした。

４年生 魚（ぎょ）っとおどろくお魚はかせ

　次は，お魚の調理です。

　イワシの手開きに挑戦しました。ほとんどの子が，初めての体験でした。頭と内臓をとります。そして，中骨をそうっとはずします。ごま油で両面を焼き，かば焼き風のたれをからめたら完成です。ひとり１匹がんばりました。

「おいし〜！」
「もっと食べたい！」
「家でもできるかな。」
　大成功でした。

４年生 町の魚屋さん出前授業 その４

　一番人気のタコ。動き回るし，水は飛ぶし・・・で，水しぶきと子どもたちの悲鳴と歓声があがっていました。大盛り上がりでした。

４年生 町の魚屋さん出前授業 その３

　そのうち，大胆に触れるようになりました。
　
　サンマです。
「昨日，サンマ食べた。」

４年生 町の魚屋さん出前授業 その２

　いよいよ，魚に触れます！
　はじめは，おそるおそるつんつん触っています。
「うわ〜・・・。」

４年生 町の魚屋さん出前授業 その１

　京都の中央卸売市場の方々に，市場のことや魚のことをお話していただきました。

　お話を聞いている間にも，発砲スチロールの箱から，時々ガシャッ！ガシャッ！と音が聞こえてきます。
「生きてるん？」と，もうわくわくです。

３年生 英語

　アルファベットの大文字に親しむ学習です。
　並べたカードから，レオ先生が示したカードをすばやく見つけ，発音します。なかなか本格的な発音です。