最新更新日:2022/03/24 | |
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「THIS IS ME」自主勉強は掲示だけでなくHPでも
2年生の自主勉強は,2学期よりバルスアップしています。パズーコース(興味関心あることをとことん調べる学習)とシータコース(学習したことをどんどん練習していく学習)で取り組んでいます。
何よりもうれしいのは,最近お家の人も協力バルスで,学習に携わってくれていることです。これぞチーム2年生!これからもチームバルスでお願いします。 2年生はやっぱり付箋でふり返り
2年生は,付箋でのクラスの話し合いが習慣化してきています。今日も音楽の森バルスを振り返る。そして,2学期のよりよくしたいシートに,達成したことにヒコウセキを貼る。音楽の森では,「思いやり」「協力」でゲットです。
ミュージックサーカス
2年のテーマはサーカス。寸劇も無音で動きのみ。バルスは伝わったでしょうか?
2年生では振り返りで3点満点!たのしさきれいさ気持ちよさの3点! 持ち物の音楽の森スーパーバルスはばっちりでした! 音楽の森,ありがとうございました 1年生
1年生にとって初めての『音楽の森』が終わりました。4時間目は,ちょっと休憩してから音楽の森のふりかえりをしました。
「よくがんばった」ところは,大きな声で頑張ったことや,ダンスをしっかり踊れたこと,「次の発表で頑張りたい」ところは,歌や言葉をゆっくり言うところという意見がでました。 1年生は12月にも福西タイムの発表があります。今日の振り返りを生かして,もっともっと素敵な発表にしていけるといいなと思います。 交流学級との練習も頑張りました
明日は『音楽の森』です。つくし学級の演目では,交流学年・学級とコラボレーションする発表があります。今日のリハーサルでは,本番通り交流隊と一緒に踊ったり演奏したりしました。
6年生 音楽の森よろしくお願いします。
いよいよ明日は「音楽の森」です。
今日から子ども達はテンションが高かったです。 頑張りたい気持ちが伝わってきました。 明日は「学童音楽会」と同じ衣装,白の長袖と黒か紺色の長ズボン等をご用意ください。 一生懸命頑張りますので応援よろしくお願いします。 6年はCHANGEが得意技
一枚のタオルがなんということでしょう!
それぞれ様々な形にチェンジしています。 さらに学校の中庭をアート空間にチェンジしようと計画。 それぞれどこに自分の作品を置くか考えている様子です。 図工室では絵の具や画用紙を使って,さらにアート作品にチェンジ。 中庭をどのようにチェンジさせるのか,FACE6年生にこうご期待! What time do you get up ?
今日の外国語活動では,頻度を表す言葉,allways usually sometimes never について学習しました。今日は起きる時刻を,「What time do you get up ?」と聞いて,さらにその起床時刻が「いつも」なのか「普通」なのか「時々」なのか,重ねて聞きました。「え〜っと,先生これなんて言うんやったっけ?」と質問しながらも,一生懸命話そうとする子どもたち。見ていてとても嬉しくなりました。これからもLet's try!!ですね。
サツマイモをペタペタ・コロコロ 1年生
先週の水曜日にサツマイモ掘りをした1年生。今週は,そのお芋をモデルにして絵を描きました。ローラーやスポンジなど,様々な道具を使って,サツマイモのごつごつした感じや凸凹な表面を表現していきました。
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