最新更新日:2024/10/04 | |
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打って 走って 守って 投げて!!今日がこの学習の最後の時間でした。それだけに打ち方,走り方,守り方,投げ方が様になり,試合がスムーズに進んでいました。 6年道徳科〜本当の友達〜
『ロレンゾの友達』という教材を使って学習しました。
本教材は,アンドレ,サバイユ,ニコライの3人の友人が,何らかの罪を起こしたかもしれないロレンゾに対し,友達としてどのように対応するかを話し合うという話です。結局ロレンゾは無実だったのですが,もし罪を犯していたら,友だちとしてどのように対応すべきなのか・・・。 本当の友達とは何なのでしょうか。また,本当の友達へと友情を深めるためには何が必要なのでしょうか。お家でも話し合ってみてください。 1年写生会〜パワーアップ!!〜
アドバイスをもらった子どもたちの絵は,見る見るうちに素敵なものに変わっていきました。
1年写生会〜描くぞ!!〜大鳥居・楼門・客殿に分かれて集中して取り組みました。 1年写生会〜さあ,はじめるぞ!!〜始める前に,描く際の大事な点について説明していただきました。子どもたちは,「どこをどのように描こうかな。」と思いを膨らませていました。 花・プロジェクト2
「花・プロジェクト2」の取組として,3・4・6年生の花プロキッズ42名が配食サービスを行われている社会福祉協議会の方と一緒に地域の50名の方へ【花の苗】をお届けしました。
花の苗と一緒にたくさんの笑顔も届けました! 五・七・五・七・七「一首,二首と数える」「31音という短い日本独特の詩であること」などの短歌の特色について知ったり,以前学習した俳句との共通点や相違点などを発表し合ったりしました。 また,4つの短歌の中からお気に入りを見つけ,情景や心情を思い浮かべながら何度も音読しました。 強壮
ツルレイシの花言葉です。
9月の台風で被害に遭いましたが,今も懸命に生きています。 運動会が終わり,学芸会の練習に励んでいる子どもたち。 上手くいかないことがあっても,このツルレイシのように,くじけることなく元気に前へ進んでほしいと思います!! 京都水族館の見学(2)
イルカショーも見ました。イルカの鳴き声をはじめて聞いた子もいるようです。大きなジャンプやかわいい仕草を見て,たくさん拍手をおくりました。
京都水族館の見学(1)
5日(月)に,松尾中・松尾小・嵐山東小の三校の育成学級の友達と京都水族館に行きました。オオサンショウウオ・ペンギン・オットセイ・色とりどりの魚・・・。目の前で泳いだり動いたりしている様子をじっくりと観察しました。
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