最新更新日:2024/10/03 | |
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わくわくフェスティバルにむけて
11月28日のわくわくフェスティバルに向けて,準備を進めています。ラップ芯ボーリングや秋の楽器屋,まつぼっくり入れなど,楽しそうなお店を考えました。このわくわくフェスティバルは,自分達だけが遊ぶだけではなく,1年生の子にも楽しんでもらいたいと計画を進めています。作りながら,「このルールにしたほうが,1年生もきっと分かりやすいで。」と話し合う姿も見られ,頼もしさを感じています。
就学時健診がありました
平成31年4月に入学する予定の児童の就学時健診が行われました。受付の時間になると,保護者の方といっしょに学校に来てくださいました。受付をすませると,おうちの方と離れて,5年児童といっしょに健診に向かいます。
5年児童はお兄さん,お姉さんらしく,小さな子ども達にやさしく声をかけていました。この子ども達が入学してくるときには,6年生になっています。4月に新しい学年でがんばってくれるのが楽しみです。 1年2組「みんなあそび」
休み時間に「学級の全員で遊びたいな。」という声が子どもたちからあがり,話し合いをした結果「ドッジボール」と「だるまさんがころんだ」をまずやってみようということになりました。今日はお天気も良く,運動場を広く使える割り当ての日だったので,中間休みに給食当番のAグループ対Bグループで対戦しました。短い時間でしたが,みんなで楽しく遊べました。これからも全員で遊ぶ機会を増やして,みんながますます仲よくなってほしいです。
3組 ミニツリーを作ろう
11月2日(金)に京都御所でたくさん松ぼっくりを拾ってきました。その松ぼっくりを使って,ミニツリーを作っています。トイレットペーパーの芯やペットボトルのふたを鉢にして上に松ぼっくりにミニツリーを作っていきました。絵具やラッカーで色を付け,カラーモールやビーズをボンドでつけていきます。一番上に星のビーズを付ければ出来上がりです。
たくさん作って「お店やさん(ツリーやさん)」をしたいと思っています。 3組 自立活動
自立活動では,シャボン玉をすることもあります。
軽く口を開いたた状態で,ストローなどをくわえて「吹く」活動は,口腔部の機能を高める練習になります。ストローに息を吹き続けるための呼吸機能やストローをくわえ続けるための口唇閉鎖力などの口腔構音機能も必要になります。 秋の空にたくさんのシャボン玉が飛んでいくのを見ているのも心が和みますね。 避難訓練
今日スキルタイムの時間に避難訓練がありました。理科室から出火という想定の訓練でした。火災の実験の動画を見て,火災の恐ろしさについて話しました。次に避難の仕方について「お(おさない)・は(はしらない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)・て(ていがくねん ゆうせん)」を確認しました。口にハンカチをあてて「お・は・し・も・て」を守って避難することができました。
貴重な体験。
嵐電教室がありました。踏切の渡り方を教えていただいた後に,実際に嵐電に乗せていただき,四条大宮まで行きました。そこで,質問に答えていただきました。車庫に戻り,整備の様子を見せていただいたり,電車の下を見せていただいたりしました。普段はできない体験がたくさんでした。学んだことをもとに,これからの学習の進め方をみんなで話し合いましょう。
土曜学習 詩をつくろう その2
先日の京都御苑での「秋見つけ」で集めたまつぼっくりなど「秋を感じるもの」をじっと見つめて,思ったことや感じたことを詩で表しました。一つのものをじっくりと見ることは,自分の心を見つめることにつながり,それが豊かに表現されていました。。
土曜学習 詩をつくろう その1
「心がうごいたそのしゅんかん」というテーマで,今までのできごとの中で,自分の心が動いた瞬間を切り取って詩で表してみました。運動会や学芸会など,学校行事が題材になっている子どもも多くいました。たった一瞬をとても豊かな言葉で表現し,出来上がった作品をみんなで交流しました。
土曜学習 みどりクラブ
本日ご協力いただいた地域の方々,嵐電の方々ありがとうございました。
土曜学習後半は,みどりクラブで本校のエントランス,そして,嵐電西院駅の踏み切り横のプランターにお花を植えました。チューリップや金魚草などをはじめ何種類もの花をそれぞれ工夫しながら植え,最後の片付けまで手伝ってもらいました。 本校にお立ち寄りの際は,是非ご覧ください。 |
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