最新更新日:2019/03/22 | |
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比例と反比例(6年)
比例しているかどうかは,表,式,グラフの3つの方法でできることを学習しました。また表の見方には,縦と横の2つあることにも気付くことができました。最近では,ペアで自分の考えを説明し合ったり,集団解決で聞いた考えをお互いにもう一度説明し合ったりしています。意欲をもって説明に取り組む姿がふえてきました。
ムラサキキャベツを使って(6年)
リトマス紙の実験で酸性・中性・アルカリ性に区別することができました。今回は,酸性・アルカリ性の中でも強弱が分かるムラサキキャベツを使った実験をしました。子どもたちは,前の実験の結果を踏まえて,色の変化の仕方を考えることができました。
水溶液の性質(6年)
見るだけでは区別できない水溶液をどうやって区別することができるのか実験しました。リトマス紙を使って,酸性・中性・アルカリ性に分けて区別できることを知りました。子どもたちは調べるたびに,区別するのが速くなっていきました。
3年 ローマ字を学ぼう!
国語科の学習では「ローマ字」を学び始めました。今日の5校時は、コンピュータ室で名前や文章をローマ字で入力する練習をしました。
始めての挑戦に手こずる人も多かったですが、これからがんばって上達をしていきましょう。 3年 お礼をしてもらいました!
先週行った「ブックトーク」のお礼に、なんと1年生がメッセージ付きのプレゼントを持って来てくれました。
1年生・3年生のみんなが笑顔になれたので、がんばった甲斐がありましたね。 3年 学習発表会にむけて
運動会を終えて、学習発表会に向けての取組みが始まりました。今日は図工の学習で習ったスタンピングの技術を使い、向島の田畑やツバメのねぐらを描きました。
手際よく行えましたので、1時間で片づけまで終えることができました。 1年生 初めての運動会 no3
障害物競走では,
フラフープをくぐったり,ハードルの下を通り抜けたり, ミニハードルを跳んだりしました。 最後まで一生懸命走りきる姿が見られ, がんばる様子が清々しかったです。 1年生 初めての運動会 no2
1・2年生合同の団体演技は,
「やってみよう!」を合言葉に取り組んできました。 ダンスを踊ったり,みんなでポーズを合わせたり, なかには自分で考えた決めポーズをするところもありました。 演技後には, 「がんばって踊れたよ!!」 「200点!」 と喜ぶ声が上がっていました。 1年 初めての運動会 no1
土曜日に,1年生にとって初めての運動会が無事に終わりました。
50m走や障害物競走,1・2年生の団体演技に, 綱引きや玉入れ,リレーなど, 色々な種目に出場しました。 今日,運動会のふり返りをすると, 「50m走を1番がんばったよ」 「ダンスのふりつけが,ちゃんとみんなと合っていて良かった」 「家でほめてもらって嬉しかったです」 など,色々な声が聞こえてきました。 3年 運動会 80m走
3年生にとっての最後の出番は『80m走』です。最後の力をふりしぼって走り切りました。
走り終えた時のみんなの清々しい表情がとっても印象的でした。お疲れさまでした! |
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