１１月６日 ５年生 京の匠ふれあい事業

　京の匠ふれあい事業の体験で，金箔押し体験を行いました。はじめに自分の好きなデザインを決め，マスキングテープのようなものを使って印をつけました。その後，専用の箸を使って金箔をお皿に貼りました。
　普段あまり見ることも触れることもできない金箔に子どもたちは慎重に扱いながらも楽しく体験することができました。出来上がったお皿は後日持ち帰りますが，洗ったりこすったりすると金箔が取れてしまうことがあるので，気を付けてください。

　教えていただいた職人の方々，お忙しい中，ありがとうございました。

１１月７日 ５年生 走り幅跳び

体育の学習では，走り幅跳びに取り組んでいます。跳ぶ回数を重ねていくうちに，踏み切りの仕方や空中動作など，だんだん上達する姿がみられ，記録も急速に向上してきました。学び合う姿も多く，助走スピードや力強い踏み切りなど，お互いのよさを認め合う姿も見られるようになってきました。記録向上につながるよう，今後の活動にも期待です。

１１月７日 ３年生 わくわくレストランで

食育の学習の一環として，わくわくレストランで「大豆」の学習をしました。

国語科でも『すがたをかえる大豆』の学習をしているので，田畑先生が出す大豆のクイズにとても楽しそうに答えていました。
中でも，高野豆腐は豆腐を凍らせて作っていることに驚いていました！

大豆について，しっかり答えている姿を見て，毎日の音読の宿題を頑張っているんだなと感じました！

１１月６日（火） ４年生 タグラグビー

体育の学習で「タグラグビー」に取り組んでいます。
子ども達は楕円球の扱いに苦戦しつつも楽しんで活動しています。
特に，後ろにパスをしながら前にすすむというタグラグビー特有のルールにまだまだなれない様子ですが，グループで声をかけあって少しずつできるようになってきました。
試合ができるようになるのが楽しみです。

１１月５日 朝会

本日の朝会は，校長先生から「つながりを大切に」というテーマでお話がありました。

子どもたちは，毎日，家族や先生，友達とつながっていますが，百々小学校は，地域の方々とも強くつながっています。

学校で行われる様々な行事に地域の方々は関わってくださっていること。そして，見守ってもらっていること。

そんな地域の方々に対して，挨拶や感謝の言葉をもって，そのつながりを大事にするように，と校長先生はお話ししてくださいました。

以前，校長先生が朝会の中でお話ししてくださった「凡事徹底」と合わせて，改めて日々の言葉の掛け合いを大事にしていきたいと思います。

１１月２日（金） ６年生 能鑑賞

京都観世会館で能，狂言の鑑賞をしました。
小さな舞台で場面転換したり，舞台を広く見せたりするために，さまざまな工夫が施されていました。

狂言は役者の面白い演技に，何度も笑いが起きました。
能は台詞が難しかったようですが，役者の謡（うたい），動き，おはやしの音色，から物語の展開をしっかり感じ取ろうとしていました。

日本の伝統文化に親しむ，良い経験ができました。

１１月２日 ２年生 生活科

　今日は生活科の「だいすき　いっぱい　わたしのまち」の学習では，校区内にあるお店の方々にインタビューへ来ました。
　ドキドキしながらインタビューをして，興味津々に話を聞いていました。
　お忙しい中，ご協力頂きありがとうございました。
　インタビュー後にとても喜んで学校に帰って，友だちに話している姿が見られました。

３年生 ハロウィン

外国語活動の学習ではハロウィンパーティーをしました！仮装したり，英語で物を受け取ったり，わたしたりしました。最後に『トリックオアトリート』と言うとシールがもらえます。子どもたちはとても楽しそうに交流していました！

あさがおリースをつくろう

　生活科の学習で，4月から育ててきたアサガオのつるを使ってリースの土台を作りました。1年生は，支柱からつるをほどくのに苦戦していましたが，リースの形ができたときには，とっても喜んでいました。今後，秋見つけで探したドングリや松ぼっくりを使って飾りつけをしていく予定です。

１０月３１日（水） 山科中ブロック合同授業研修会

６校時に山科中ブロック合同授業研修会を行われました。
子どもたちは，たくさんの先生方が参観される中，緊張感を持ちつつ，集中して授業に取り組んでいました。