最新更新日:2022/03/24 | |
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ハロウィン「お菓子をもらわないといたずらしちゃうぞー!!」 すると,3年生からお返しが! 折り紙で手づくりしたプレゼントを持って一人ずつセリフを言って手渡ししてくれました。最後にみんなでいたづらポーズをして集合写真をとりまし。 6年生 今日の夕ご飯を考える。きっと今頃みなさんの保護者さんも今日の献立を考えているはずと話し合いました。 毎日食卓に並ぶ料理を作ってもらっていることに感謝しましょう。 低学年はリアリティにこだわる!
2年生の国語の様子です。
「お手紙」の単元のゴールでしょうか? がまくんやかえるくん,かたつむりくんにお手紙を書いています。 しかも黒板にはきちんと大きな封筒があります。 子ども達の書いたお手紙はきっとがまくんたちに届くのでしょう。 算数では操作活動を大切にする福西小学校の低学年。やはりリアリティにこだわっています。 あと2週間!残り2週間やりきろう!5年生! 6年 思いをたすきにのせる!
小畑川駅伝です。今回は走順を話し合って決めました。
やはり結果は変わってきます。 レース展開によってペース配分が知らず知らず変わってしまうこれぞ駅伝。 各チームが一生懸命声援をおくり,楽しく競い合う様子が見られます。 6年 未来を明るくするのはグッジョブカード
週末のグッジョブカードです。
やっぱり雰囲気が良くなるんですよね。 福西小学校をより良くする一つの提案として「グッジョブカード」はおすすめですね。 3年生 「何倍でしょう」ゴムで動く車の走った長さをくらべました。 赤の車は4m走りました。 青の車は赤の2倍,黄の車は青の3倍走りました。 黄の車は何m走りましたか。 まずは,絵や図,関係図などを使って自分の力で考えます。その後,みんなでそれぞれの考えを出して話し合うと,「順々に計算していく考え」「倍の計算を先にする考え」の二通りの考えが出てきました。 今日は,教務主任の先生に教えてもらいました。子どもたちは,少し緊張しながらも真剣に問題に取り組んでいました。 クイズ「35人の壁」Let's ロールプレイ!主人公のひろしの心情にせまるため,今回はロールプレイを通して考えることにしました。劇が好きな5年1組の子どもたち。名前の札を顔につけたり,アクションを入れたりするなど,オリジナルの工夫がたくさん見られました。 お話の後半「うつむくのりおを見て,どんなことを考えたか」では,「失敗はあること」「わざとやったわけではない」「また作り直せばいい」と,ひろしがきっと心から許しているといった発表が多く聞こえてきました。今日も1時間,よく考えましたね! Let's shake !!柔らかい発泡スチロールのようなものをペットボトルに入れて,いざシェイク!振る回数や入れた数によって形が変わっていくのを見て,「お〜!!」と驚きの声。自然界でもきっとこのようなことが起こっているんでしょうね。 |
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