古典の日

1年生の古典の日は、「竹取物語」を鑑賞しました。
昔の仮名遣いや語りを聞いて、今と昔の違いに気付いていました。
いい興味づけになりました。

シェイクアウト訓練

先週おこなわれたシェイクアウト訓練。
ほんのもりで地震が発生したという設定。
いつもと違う場所でしたが、落ち着いて行動できました。
いつ、どこで何が起こるかわかりません。
自分の命は自分で守れるように、少しずつ訓練していきましょう。

そうじ

1年生も折り返しました。
自分達で行う掃除も上手になってきました。
自分の役割を果たし、みんなで使う教室を今日もピカピカになりました。

リース完成

遠足で拾ってきたどんぐりや松ぼっくりを使って、リースが完成しました。
子ども達が大切に作りました。
お家に持って帰りましたので、クリスマスあたりまでお楽しみくださいね☆

1年生 給食週間の取り組み１

給食週間の取り組みで、豆つかみ大会がありました。
みんな一粒一粒お箸でつかみ、リレーをしました。
とても楽しいひと時でした。

２年 図画工作科の鑑賞より

　図画工作科で取り組んでいた，「友だちハウス」が完成しました。
　今日は，友だちの作品を鑑賞しました。自分の作品と違うところや工夫してあるところなどを見つけました。
　次の作品に生かすことがたくさん見つかりました。

２年 国語科「秋がいっぱい」

国語科の学習で，秋を感じた時の経験を思い出し，カードに書きました。
どんぐりやいちょう，ねこじゃらしなどの自然を感じたことや，栗ごはんや松茸ごはん，さんまの塩焼きを食べたことなど，様々なことが出てきました。書いたカードをみんなで交流すると，「それは，確かに秋だね。」「私も同じことがあったよ。」と，友だちの意見に共感しながら学習を進めることができました。

３年 読み語り

今日の朝読書の時間は読み語りをしてくださいました。

毎回，子どもたちの学習に関係あるものや，子どもたちが興味をもって聞くことができる本を選んで読んでくださいます。

今日はしっとりと聞いていました。

３年 梅津のすてきをインタビュー

総合的な学習の時間で地域の人に【梅津のすてき】を見つけるためのインタビューに行きました。

「梅津の歴史を知りたいな」「梅津の町をもっとよくするためには何が必要なのか調べたいな」など，それぞれグループに分かれて話し合い，計画を立てて行きました。


それぞれのグループの見つけてきた素敵を聞くのが楽しみです。

むくのき 織物作り

６月からスタートした織物作り！各クラスごとに取り組んでいます！毛糸の色を工夫してカラフルな色の織物を作っている子もいます。素敵な作品が出来上がってきました！これからどんな作品ができるか楽しみです！