最新更新日:2024/09/27 | |
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★低学年色別対抗リレー練習!(2018.10.18)
★低学年色別対抗リレー練習!(2018.10.18)
低学年,1,2年生の色別対抗リレーは,ひとり半周を丸いバトンをつないで走ります! ひとりひとりが全力で走る美しい姿をみることができます! 本番まで,あと2日! ★6年・評価しあう!(2018.10.18)
★6年・評価しあう!(2018.10.18)
評価しあう! ◆評価してもらって,自分が思ったより高かったのでびっくりしました。自分がほかの人のを評価するときも,みんなきれいでした。 ◆意外と☆が多くてうれしかった!字のきれいさをほめてくれた人が多かった! ◆自分でできてないことや気づかなかったことに気づけました。だめだったところは次から気をつけていこうと思いました。 どんな評価が,人を伸ばすのでしょうか? 否定的評価でしょうか? 肯定的評価でしょうか? ある人はいいました! 人間の心は放っておくと 九割は否定的方向に傾いてしまう。 だから,常に肯定的思考を 身につけなければならない! ★1年・読み聞かせ!(2018.10.18)
★1年・読み聞かせ!(2018.10.18)
読書の秋! 今日は,図書ボランティアさんによる読み聞かせです! 想像力や言語能力が高まり,感情豊かになるなどその効果が期待されている読み聞かせ! 今後も続きます! ★6年・情報交換と評価!(2018.10.18)
★6年・情報交換と評価!(2018.10.18)
6年・パラスボーツ・パンフレットの情報交換と評価をしました! 2年後にせまったパラリンピック! 2日後の運動会に向かって努力している6年生! 2年後のパラリンピックに向かって努力している人々! ある人はいいました! ひとつひとつ身近な目標を達成していくことで,自信をつけていって,さらに,次の目標に向かっていく。この成功体験の積み重ねが大切なのです! ★学びランドを,秋に!(2018.10.18)
★学びランドを,秋に!(2018.10.18)
情報提供は,タイミングがとっても大切です! 学びランドを秋に! どんぐり図鑑 秋の虫図鑑 を設置しました! ボクたちは前進を続け,新しい扉を開き,新たなことを成し遂げていく! なぜなら,好奇心が旺盛だからだ! 好奇心があれば,いつだって新たな道に導かれるんだ! (ウォルト・ディズニー) ★10月18日・教室PC・トップページ!(2018.10.18)
★10月18日・教室PC・トップページ!(2018.10.18)
10月18日 冷凍食品の日 冷凍の 凍=とう=10 冷凍食品の標準管理温度が, マイナス18度なんだそうです! 今朝のトップページは 平家物語 小学校学習指導要領・国語の第5年6年に 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項というのがあり, 伝統的な言語文化に関する事項に 親しみやすい古文や漢文, 近代以降の文語調の文章について,内容の大体を知り,音読すること。 という記載があります。 学年を問わず,伝統的な言語文化としての古文に親しみをもつことは貴重な体験だと思います! ★蟋蟀在戸(きりぎりすとにあり)(2018/10/18)
★蟋蟀在戸(きりぎりすとにあり)(2018/10/18)
二十四節季 寒露(かんろ) 七十二候 蟋蟀在戸(きりぎりすとにあり) 10月18日〜10月22日頃 蟋蟀,キリギリスが戸口で鳴く頃。 えっ?! キリギリスのギーッ チョン! って,こんな頃,聞こえますか??? 夏じゃないでしょうか? これは,調べなければなりません! なんと! 昔は,コオロギのことをキリギリスと呼び,秋鳴く虫の総称でもあったようです。 なるほど! それなら理解できます! 秋の夜長には,いろんな鳴き声が聞こえますよね。 コロコロコロと鳴く,コオロギ ギーギーと鳴く,コガタ リィリィリィリィと鳴く,ツヅレサセ リーンリーンと鳴く,スズムシ チンチロリンと鳴く,マツムシ これら,ぜ〜んぶひっくるめて,キリギリス! ★1年・生活科・落ち葉で作ろう!(2018.10.17)
★1年・生活科・落ち葉で作ろう!(2018.10.17)
1年生の学習です! 落ち葉でつくろう!の続きです! ALTの先生に教室訪問していただきました。 ★何を,つくっていますか? ○トンボ ★おーっ! Drargonfly ドラゴンフライ ね! 子どもたち,とっても楽しそうに学習をすすめていました。 ★ふたりのALTの先生が来校!(2018.10.17)今日,はじめてALTの先生,ふたりが同日に来校しました! ひとりは,女の先生。 ひとりは,男の先生。 ふたりともアメリカで生まれ育った先生です。 しかし,アメリカといっても広いです! ひとりは,ミネアポリス。 ひとりは,アラバマ。 ふたりの先生が,子どもたちと楽しく英語活動をします! 今日は,1年生の教室で給食を食べながら,楽しい時間をすごしていました! ★1年・音楽・鍵盤ハーモニカ!(2018.10.17)
★1年・音楽・鍵盤ハーモニカ!(2018.10.17)
1年生では, まず,適切な鍵盤ハーモニカの扱い方や基本的な奏法になれることを目標としています。 そして,表現を楽しむために友達と音色を聴き合ったり,強弱などの音の出し方を知って,演奏を楽しむことを目標とします。 今日の音楽,スモールステップで学習をすすめていました。 |
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