生活科「あそんで ためして くふうして」

生活科「あそんで　ためして　くふうして」の
学習で，動くおもちゃを作り始めました。

初めは，車を作るのに夢中でしたが，
だんだん遊びの場になってきました。

2年生は
「1年生の時に，2年生におもちゃランドに招待してもらったから，
1年生を招待したい。」とおもちゃ作りに励んでいます。

図画工作科「つないで つるして」

2年生は，図画工作科で
新聞紙や画用紙を長く切り，
つなぐ学習をしました。

みんなでつないで，何を作ろうか考え中です。

ランチルームに行きました！

４年生になってから初めてランチルームで食べました。

楽しんで給食を食べることができました。

食の指導

食の指導で，おやつの食べ方について考えました。
おやつに砂糖や油がこんなに入っているんだと驚いていました。
どのタイミングでおやつは食べたらいいのかもしっかりと考えることができました。