わたしたちの体と運動

　４年生は，理科で，骨や筋肉の動きや働きについて学習しています。今日は，理科室にある人体模型を見て，学習したことを確かめました。模型を見て，「！！」の子どもたちでした。

せせらぎタイム

　６年生が，総合的な学習で調べてまとめた世界の国々のことについて，３年生に分かりやすく発表しました。それぞれの国の特徴について絵や図を使って模造紙にまとめ，発表後はクイズや質問タイムをつかって，３年生と交流しました。
　

表彰

　書写と図画の表彰をしました。全校の前で賞状をもらった子どもたちが紹介され，代表で高学年の子どもが，学校長から受け取りました。
　これからも一生懸命がんばってほしいです。

10月の朝会

　全校が集まったとき，「静かにしましょう」の声かけなしに，しーんとできるこどもたちです。
　学校長よりの，「つよい心と体の子」についての話では，一生懸命最後までがんばること，食事・運動・睡眠に気をつけることを確かめました。
　
　つよい心の子，正しいことを勇気をもってできること，人の気持ちを思いやることのできること，そんな子どもになってほしいです。

太陽の光をしらべよう

　鏡で太陽の光をはねかえし，友だちの鏡に当てて，反射させた光をつなぐ実験をしました。これがなかなか難しいです。雨の合間の楽しい学習です。

フレンドリーラリー２

名前でドッカン・フラフープくぐり・バランスゲーム・ジェスチャーゲーム・みんなじゃんけん・缶つみ・名前当て，の7つのゲームを楽しみました。どんなゲームか，またおうちでも聞いてみてください。

フレンドリーラリー

　縦割りグループでの楽しいゲームやクイズです。6年生のリーダーがみんなを連れて各ポイントを回ります。6年生が輝くひとときです。

読書の日

　毎週水曜日は読書の日で，朝8時30〜8：45までたっぷり読書をすることになっています。8時40分ごろ4年生の教室のフロアをのぞくと・・・・。
だれもいないかのように静まり返り，読書に集中していました。

プールは今・・・

　カモのツガイが先日まで泳いでいましたが，いつの間にかこんなにたくさんに！
気持ちよさそうです。

区民運動会３

　各町内のチアガールたちの応援合戦です。