３，４年 運動会の練習

３，４年生は鳴子を使って踊りを踊ります。浦邊先生のお手本を見ながら一生懸命練習中です。校舎内の階段踊り場にはどんな気持ちで本番を迎えようとしているのか，意気込みが張り出されています。参観日にはぜひご覧ください。

夏休みの宿題

ご家庭の協力がなければできない「お料理にチャレンジ」の宿題です。ピロティにはって，全学年の力作がそろいました。高学年は外部機関に応募します。お手伝いいただきながらも「自分で」できることを精いっぱいやったことがうかがえ，生きる力につながる取組だと思っています。

中学年 バラエティ走

中学年はフープやボールを使ったバラエティ走をします。今日は説明とそれぞれの練習をグループに分かれてやっていました。「フープを回して跳ぶ」「フープでボールを運ぶ」「ボールを投げてゴムひもの向こう側で受ける」「ボールをシュートする」の４種類です。楽しそうに練習していました。

高学年 組体操

組体操の練習がスタートしました。基本的な技は去年と変わりませんので６年生が見本を見せてくれて一人技から練習しました。今年も高さではなく，揃える美しさを強調して指導していきたいと思います。１０月１３日土曜日ですのでご予定くださいますようお願いします。

５年 総合的な学習

４人の方に共通していたのは，「働く喜び＝人に喜んでもらえる，人を助けられる」「働くしんどさ＝修行，勉強の時，うまくいかなかった時」です。働いている以上一生勉強しなくてはいけないという言葉も心に残りました。来週のスチューデントシティでも実際の企業の方々に指導してもらう場面があります。子ども達からどんな感想が聞けるか楽しみです。

５年 総合的な学習

５年生では総合的な学習の時間に「働く」をテーマに身近な大人やゲストティーチャーに仕事内容や働くときの気持ちなどを取材しているところです。今日は「不動産鑑定士」「料理長」「ホテルマン」「国際弁護士」の４名の方をお迎えしてお話を聞きました。

５年 英語活動

今日はＡＬＴのマックス先生の来られる日でした。マックス先生の夏休みの思い出を英語でスピーチしてもらい，推測しながら聴いたり，日本語で質問したりしていました。
５年では「always」「usually」「sometimes」「never」などの頻度を示す副詞をイラストを頼りに聞き分けたり，言い馴れたりしており，高度だなと感じました。英語が好きな児童が減らないよう授業の工夫をしていきたいと思います。

４年 プレジョイントプログラム

夏休みにおさらいプリントで復習した前学年後半と夏休みまでの学習の定着状況を診るためのジョイントプログラム，プレジョイントプログラムを実施しています。４年生では国語のプレジョイに挑戦中でした。毎日学習したことを毎日振り返る習慣がいかに大事かが分かります。分からないところを分かるまで聴こうとする態度を身に付けさせたいと思います。（子どもの立場からすると「分かった」と思ったけど「後で考えたら分からない」というのが正直なところかもしれませんね。）

身体計測

夏休み明け，各学年で身体計測が始まっています。朝の登校の様子を見ていると日焼けもして，体も大きくなった印象の強い子ども達ですが，実際に測ってみて４月から比べとても大きくなっています。生活リズムを整え、１０月の運動会に向けてしっかり練習してほしいと思います。

９月４日の教育活動について

明日は台風２１号接近に伴い，全市一斉に臨時休校となります。児童の登下校の安全を第一に考え，暴風警報の発令タイミングに関わらず休校といたしますので，家庭での安全な過ごし方について，ご指導くださいますようお願いします。

明日予定していました参観・懇談会については９月１３日木曜日に延期させていただきます。突然の変更で申し訳ありませんが，できる限りご参観くださいますようよろしくお願いいたします。