最新更新日:2024/10/18 | |
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社会科「わたしたちのくらしとはたらく人々」
社会科の学習で,商店のはたらきについて学習をしました。スーパーマーケットで見学したり,お家でインタビューしたりして分かったことや思ったことなどを,リーフレットにまとめました。はたらいている人のいろいろな工夫や思いに触れた学習でした。
運動会のスマイル パワフル(2)
お家の方や他の学年のお友達から「上手だったよ。」「早いテンポで踊れていてすごかったね。」など,うれしい言葉をもらいました。
来週からは,学芸会に向けて動き出します。2年生みんなでがんばりたいと思います! 運動会のスマイル パワフル!
運動会が終わり,2週間が経ちます。今でも音楽が流れると,体が動き出すようです!
本番の子どもたちは緊張していたと思いますが,練習してきたことをしっかり発揮してがんばりました。子どもたちは,しんどくても,苦手なことがあっても,みんなで一つ一つの壁をのりこえてきました。子どもたちの一生懸命な姿は,すてきでした。 新聞紙となかよし!
図工の授業では新聞紙を使っていろいろなものを想像して作品を作っていました。新聞紙の独特な感触を楽しんでいます。一体どんな作品が出来上がるのかな?
生活科〜小さななかまたち 伝え合おう〜
発表会は,1組と2組合同で行いました。自分が調べてなかった生き物の発表を興味深く聞いていました。感想を伝えたり,質問をしたりもしていました。
生活科〜小さななかまたち 発表しよう〜
生活科で「小さななかまたち」の学習をしました。身近にいる生き物を見つけて,飼い方を調べたり,えさを調べたりして,大切に育てました。一人一人の「小さななかまたち」のクイズを作ったり,調べたことをまとめて,発表会をしました。
ねん土でワクワク お話しよう!
自分の作品をもとに,楽しかった運動会のことをお話しています。楽しく,ワクワクした様子が伝わってきます!
ねん土でワクワク
このねん土の作品は,何をしているところでしょうか。
ねん土で,楽しかった運動会の様子を表しています。 いろいろな種目が表れています。 ☆水族館に行ったよ☆
2年生は10月4日(木)に水族館へ校外学習に行きました。京都駅近くを歩いていると,電車がたくさん通りました。子どもたちは大興奮で,電車に向かって手を振っていました。
水族館では,グループごとに「なかよしミッション」を解いて回りました。グループには,リーダーと時計係,地図係,記録係がいます。自分の役割を果たして,みんなでよく話し合って進めていました。 ☆水族館でイルカにであったよ☆
いろいろな生き物に「ニモやドリーがいた!」「スイミーみたいに泳いでいる!」,「アザラシの鼻が大きい!」などウキウキわくわくの声をあげていました。特にイルカショーでは,イルカの素晴らしい動きや愛らしさに感動していました。終わってから「イルカのトレーナーになりたい。」と言っている子もいました。
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