最新更新日:2024/10/03 | |
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たんぽぽ 10月11日 算数
さんすうのじかんに「たからものをまもれ」のゲームをしました。たからものはまもれなかったです。くやしいです。またやりたいです。たからものをうばわれるときにみんなが「かえしてー」といいました。でもかえしてもらいました。ぼくはざんねんでした。つぎはかちたいです。
たんぽぽ 10月10日 ふれあい学習
ふれあい学習の時間にかんこく・ちょうせんのあそびのチェギチャギをしました。チェギチャギはポンポンにペットボトルのふたのようなものがついているはねを手や足でうちあうあそびです。先生に「いっしょにやろう」といってやりました。足でけるより,手でうちあうほうがつづきました。つづいたら,うれしかったです。
たんぽぽ 10月10日 ふれあい学習
ふれあい学習の時間にかんこく・ちょうせんの事について知ろうという学習でチェギチャギの事について知りました。ところでみなさん,チャギチャギはごぞんじですか。チャギチャギとはかんこく・ちょうせんの遊びです。遊び方はバドミントンの羽みたいな物をポーンとシュートするみたいに足でけってあそびます。みんなが「むずかしい!」と言っていました。足で落としたら負けになるのでむずかしかったです。ダンスをおどる時のポンポンみたいでした。(児童の作品)
たんぽぽ 10月10日 がくしゅうはっぴょうかいのれんしゅう
がくしゅうはっぴょうかいのれんしゅうでだいじなことがあります。ちゃんとれんしゅうをしていなかったら,らーめんのぐざいはかえしてもらえません。「ぼくのせきにすわるな」「いたいいたい」。こんなけんかをしていたら,らーめんのぐざいはかえしてもらえません。(らーめんのぐざいがかえってくることを)たのしみにしています。(児童の作品)
6年生 ふれあいの日学んだことを各学年に伝えるために,いろいろな視点でまとめてきました。 今日の発表を通してたくさんの学年から感想をもらうことができ,6年生にとって良い経験になりました。 2年生 学習発表会の練習
学習発表会まで後10日近くとなりました。今年度,2年生は生活科の学習で野菜を育て学習したことから発表します。
それぞれの子どもたちが野菜になりきり,野菜を育てる大変さや苦難を乗り越えてできた野菜の喜びを伝えます。 さすがは2年生。セリフに気持ちを込めて言える子どもたちが多いです。 本番では,もっている力の100%の力が出し切れるといいですね。 10月5日10月4日10月3日10月2日 |
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