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最新更新日:2024/07/25 |
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新振付け
運動会の練習では,新しいダンスの振付けを覚えています。みんな一緒の動きだけでなく,列によってタイミングをずらすところもあります。始めは笑顔咲いていた子どもたちでしたが,だんだん必死の顔に!でも,友だち同士で教え合いながら,笑顔いっぱいで踊っていました。
![]() 国語科「明日をつくるわたしたち」
国語科「明日をつくるわたしたち」で,身の回りにある問題へ改善について話し合いました。これからグループで考えたことをクラス全体に提案書を使って,発表します。
![]() ![]() 3年生 What do you like??![]() ![]() ラインゲームなどを通して,楽しく英語を口ずさむことができました♪ 上手に発音できなくてもOK!今はどんどん真似して表現していこう。 3年生 三角形!!!![]() ![]() ![]() 三角形は,2年生で学習したけど,三角形にもいろいろな仲間がある・・・?! 今日のめあては,「辺の長さに注目して,分けよう」です。班で,一生懸命考えて分けていました。そして,自分たちで考えた分け方の根拠を交流しあいました。どう分けたのか,各班,しっかりと話すことができました。友だちに自分の考えを順序立てて伝える力,伸びてきたね! 3年生 お話の絵でございますよ!![]() ![]() ![]() 大原野乃風プロジェクト進行中![]() ![]() 繰り上がりのあるたし算![]() 水の量を意識して。
図工の学習では,絵の具で背景をぬっています。水の量によって,空のように見えたり,海のように見えたりします。子どもたちは,夕焼けの空や草原を想像しながら思い思いの色で仕上げていました。出来上がりが楽しみです。
![]() ![]() 今日は何の本
毎週金曜日,読み聞かせ係の出番です。金曜日までに本を借りて,読む練習をしています。まだかまだかと黒板の前には,待っている子どもたちの姿。今日は,途中まででしたので。続きが楽しみで仕方ありません!
![]() メモメモメモ
インタビューしたことを,まとめていきました。メモしてきたことや見たことを思い出しながら,楽しそうに書いていました。次は,グループでの発表会です。インタビューしてきたことを,相手に伝えていきます。楽しい発表会になるために準備を頑張りましょうね。
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