京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/20
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

図工「ハッピー小物入れ」

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 使っていてわくわくするような小物入れを作ろうと,紙粘土に色を付けたり,色々なかざりをつけたりと熱心に集中して制作していました。そして,すてきな小物入れが完成!ぜひ,お家でも使ってほしいです。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 パート5

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お昼ごはんは京都御苑でいただきました。みんなでワイワイおしゃべりしながらのお昼ご飯,とても楽しそうです♪

朝早くからお弁当のご準備,ありがとうございました。

ランチルームで給食

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 久しぶりのランチルームでの給食。朝から楽しみにしていました。円いテーブルを囲むと会話も弾んで楽しく食べられました。

京都府警察広報センター見学 パート3

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体験コーナーでは,実際に自転車のシュミレーターで安全に走行することについて学んだり,クイズを通して犯罪に巻き込まれないようにすることを学んだりしました。

京都府警察広報センター見学 パート2

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信号機の大きさを教えてもらったり,実際に信号機の中も触らせてもらったりしました。

京都府警察広報センター見学 パート1

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京都府警察広報センター見学では,通信指令センターの様子を見学したり,警察のクイズに答えたりして,警察の方がどんな仕事をされているのかを知ることができました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 パート4

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合わせガラスを作る際に使った中間膜,とても頑丈なんです。二人で引っ張ってもビクリともしません。

「破ることができた人いますか〜?」と聞かれていましたが,もちろんゼロでした。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 パート3

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工房学習では,合わせガラスの中間膜を使い,擬似合わせガラスを製作した後,万華鏡を作りました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 パート2

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殿堂ブースには,さわることができる資料がたくさんあり,実際に体験しながら各企業のモノづくりについて知ることができました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習 パート1

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殿堂学習では,京都のモノづくりについて学習しました。

各企業のブースに展示してあるパネルをじっくり読んだり,モノレンジャーの方にお話を聞いたりして,京都でモノづくりがさかんであることや,京都のモノづくりが,どのように自分たちの生活に役立っているのか調べました。
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京都市立大宮小学校
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