京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

1年 秋の遠足

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秋みつけをするために,子どもの楽園に行きました。
2回目の遠足なので,並ぶのもスムーズで,道の歩き方もばっちり。

歩いて駅まで向かい,地下鉄に乗って行きます。

秋の遠足2

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子どもの楽園までの道中で,秋を見つけて拾っています。

「どんぐりがいっぱい〜!」
「落ち葉の音がおもしろい〜!」

夢中で拾いました。

秋の遠足1

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出発前です。
注意やめあてをよく聞いて,レッツゴー!

交通ルールにも気をつけて歩き,地下鉄に乗って行きました。

水族館にてPart5

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「先生,じゃんけんしてくれはった!」と子どもたち。

何のことかと思ってついていくと,水槽の中を掃除している水族館の職員の方の姿が…。掃除の手を止めて,水槽の中から子どもたちとじゃんけんをしてくれていました。

水族館の職員の方の優しさに触れた子どもたちでした。

水族館にてPart4

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大きな水槽の前では,食い入るように魚を見ていた子どもたち。

「あっ,エイがいた!一緒に泳いでいるみたいにしよ!」と水槽の前で手を広げて一緒に泳いでいる気分を味わっているグループもありました。

水族館にてPart3

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水族館の中には,オオサンショウウオも。
間近で見る迫力に,子どもたちは興味津々です。

近くで見ると,つぶらな瞳でかわいいです。
思わず「へー,こんな顔なんや。」の一言も…。

水族館にてpart2

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子どもたちに大人気だったのが,チンアナゴ。
出たり入ったりする動きにつられて,
思わず子どもたちの首も動きます。

水族館にて

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さて,水族館に到着しました。
子どもたちのテンションは最高潮。
右側の写真に写っている魚の群れを見て,
「スイミーみたい!」と言っている子も。
よく見てますね−。

京都駅から京都水族館へ

 京都駅から徒歩で,京都水族館へ向かいました。途中,歩道橋も通り,「高い〜!」「ちょっと怖〜い」という声も。そして京都水族館が見えると「着いたぁ!」「よっしゃ〜」という喜びの声!!
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公共交通機関を利用しました

 市バスと地下鉄を利用して,京都駅までいきました。
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