学習発表会

休憩時間の様子です。３年生は発表の準備をしています。

学習発表会 ４−２ 〜２年生の発表〜

２年生の総合的な学習の発表（チャレンジ体験・「君たちはどう生きるか」）の様子です。

学習発表会 ４−１ 〜２年生の発表〜

２年生の総合的な学習の発表（チャレンジ体験・「君たちはどう生きるか」）の様子です。
みなさんの将来の夢は何ですか？こんな仕事に就きたい、こんな大人になりたいなど、思い描く自分の未来はありますか？誰しもが思う将来への不安や期待。これから始まるお話では、ある１人の少女が自分の生き方と向き合い、考えていきます。
２年生は５月、チャレンジ体験に４日間行ってきました。体験に行くまでに、働くとは何かということや、仕事をする上で何が大切なのかということを考え、気持ちを引き締めて当日を迎えました。それぞれの事業所で、学校だけでは決して感じることのできない思いをもつことができました。社会にはいろんな職業があり、そこには働く人の熱い思いがあることも学びました。そんな私たちのチャレンジ体験での学びをこれからお見せします。
さあ、みなさんもこの少女と一緒に、自分の未来について考えてみてください。それではご覧ください。「君たちはどう生きるか」

学習発表会 ３−２ 〜１年生の発表〜

１年生の総合的な学習の発表（京都調べ）の様子〜その２〜 です。

学習発表会 ３−１ 〜１年生の発表〜

１年生の総合的な学習の発表（京都調べ）の様子です。
１年生は「京都の魅力　大発見！」をテーマに歴史、寺社仏閣、祭り、食、自然などの視点でそれぞれ仮説を立て、結論・考察に導けるよう、調査をすすめてきました。調査が十分でないところは１１月の校外学習でさらに深めていく予定です。皆さんに少しでも多くの京都の魅力を伝えたいと思います。

学習発表会 ２−２ 〜オープニング〜

生徒会本部によるオープニングの様子です。

学習発表会 ２−１ 〜オープニング〜

これまでの取組の様子がビデオで流されて、生徒会本部によるオープニングが始まりました。

学習発表会 １

学習発表会は学校祭副実行委員長、校長先生の挨拶で始まりました。
学校祭副委員長の「学習発表会では、自分たちが疑問に思ったことを出発点とした調べ学習や体験学習の成果を発表します。１、２年生は総合的な学習の時間で学び、考えたことを舞台発表します。３年生は洛水中学校での学びの集大成をステージで表現します。皆の力を合わせて１つのものを創り上げる楽しさを感じながら、今日の日を迎えたことと思います。全力で力を発揮し、全力で見て楽しみ、全力で互いに拍手を送りましょう。洛水中学校生徒全員の心に残るすばらしい学習発表会にしましょう。」の挨拶で学習発表会が始まりました。

学習発表会

いよいよ、学習発表会が始まります。ご参観、よろしくお願いします。

朝の様子５

朝の様子です。いよいよ、学習発表会が始まります。