かげおくりをしたよ！

国語科の時間に，「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。今日はとてもいい天気だったので，鴨川に行った時に，かげおくりをして遊ぶ子どもたちの姿がたくさん見られました。「先生，本当に空に白いかげが見えるよ！」と，子どもたちは大喜び。手を上げたり，友だちと肩を組んだり，いろいろなポーズをしてかげおくりを楽しんでいました。

鴨川へGO！

以前，総合「みらい」の学習で，お家の人にアンケートをとりましたが，その中で，「京都で好きなところは？」という質問があり，圧倒的に多かった答えが，「鴨川」でした。今日は，どうして多くの人が鴨川のことが好きなのか，その「ひみつ」を探りに行きました。鴨川には，散歩をする人，昼寝をしている人などなど，たくさんの人がいました。鳥や昆虫などの生き物もたくさんいて，自然もたくさんあることを見つけていました。

物語から広がる世界（５年）

　５年生は「天才コオロギ　ニューヨークへ」というお話から広がる世界を絵に表しています。これまでコンテを使ってかいてきた絵に，今日は筆を使って水をつけながら，工夫して色付けしていきました。
　自分の思い描いた世界を表すことはできたでしょうか？

図画工作「かみざらゆらりん」（1年）

図画工作科で作った作品の鑑賞をしました。
紙皿を折った形から，船を想像した子が多く，
布で川を作ったり，新聞紙で湖を作ったりして，
遊びながら友達の作品の素敵なところを見つけました。

いろいろな技に挑戦！

体育科の学習で鉄棒をしました。今日は，自分ができる技で，組み合わせや連続技に挑戦しました。これから練習を重ねて，できる技を増やしてほしいと思います。安全に気をつけて学習を進めていきます。

花がさいた後

一人一人が，自分の植木鉢で大切に育ててきたホウセンカ。花が咲いたその後の観察をしました。以前よりも黄色っぽくなり，枯れ始めているものもあります。「何か緑色の丸いものがぶら下がっている。」と，実ができたことを発見していました。

花背山の家の写真（５年）

　花背山の家の写真を，４階ラーニングエリアに掲示しています。おたよりでもお知らせしましたが，本日，申し込み用の封筒を配付しています。注文の締切は１０月１９日（金）です。
　子どもたちも思い出に浸りながら，嬉しそうに写真をながめています。

Ｔｈｉｓ ｉｓ ｍｙ ｈｅｒｏ．（５年）

　外国語活動の時間に自分にとってのheroを紹介する学習をスタートしています。今日ははgood at〜の表現を使いながら，２つのゲームをしました。まだ始めたばかりの学習ですが，子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

ほかほか言葉いっぱいの教室（５年）

　心が温かくなる言葉を考えました。毎日生活していると，決して良いことばかりが起こるわけではありません。時には心がチクチクすることもあります。けれど，心がチクチクする言葉より，ほかほかする言葉をかけてもらうほうが嬉しいことを，子どもたちもよく分かっています。
　そこで心が温かくなるほかほか言葉を集めました。そして，ほかほか言葉でいっぱいの教室・学年・学校を自分たちでつくっていこうと話し合いました。

総合「こころ」（５年）

　総合「みらい」の学習を終えて，新たに「こころ」の学習を始めています。先日子どもたちは，京都の伝統工芸について話し合いました。今日は実際に京都伝統工芸ふれあい館に行って，たくさんの伝統工芸品を見させていただきました。
　子どもたちは１つ１つの伝統工芸品を熱心に見ながら，メモを取っていました。どのようなことを感じていたのか，子どもたちの思いを聞くのが楽しみです。