５年 国語 「次への一歩 活動報告書」

国語で，「次への一歩　活動報告書」という学習をしています。
５年生では，今年から始まった委員会活動について活動報告書を書くことにしました。各委員会に分かれてこれまでの活動を振り返り，何を活動報告書に書くのか話し合います。どの委員会も，４月から一生懸命活動に取り組んできたため，活動報告書に書きたいことがいっぱい！「どれを書こうかなぁ」とみんなで頭を悩ませながらも，「自分たちが一番がんばった活動」「全校のみんなに知らせたい活動」など，思いをもって書く内容を決めることができました。
次の時間には，いよいよ活動報告書を書き始めます。完成が楽しみです。

学校 English bookreading

毎週水曜日のEnglish dayで実施しているEnglish bookreadingを２学期も
実施しています。
少しずつ英語の表現にも慣れてきて，先生と一緒に言えるようになってきました。
体も動かしながら楽しんで英語に親しんでいます。

学校 運動会係活動 〜応援〜

運動会の係活動が始まりました。
応援係も各色に合わせたコールやオリジナルの動きを考えています。
本格的な練習は来週からになりますが，自分たちでがんばれるように
見守っていきたいと思います。

５年 図工「物語から広がる世界」

図工で，「物語から広がる世界」という学習が始まりました。これは，お話を聞いて想像を広げ，絵に表す学習です。１年生のときから毎年取り組んでいる学習なので，子どもたちも「今年はどんなお話かな？」と楽しみにしていたようです。

今年，５年生が取り組むのは，「小学校にいる魔女のお話」「一匹のコオロギが，ニューヨークで演奏家として有名になるお話」「怪魚をつる冒険家のお話」の３つです。子どもたちは，３つのお話の中から自分が一番惹かれたお話を選び，想像した場面をかき始めました。同じ場面を選んだ友だちと話す中で，想像がどんどん広がります。

真っ白の画用紙にどんな世界が描かれるのか，楽しみです！

５年 組体操，がんばっています！ vol.2

技の中には，からだを大きく使い，ゆったりと動いて表現する技もあります。ゆったりとした動きをみんなでそろえるのは，意外と難しいことです。「これぐらい，すぐできるだろう」と思っていた子どもたちも，練習し始めるとその難しさに気が付いたようで，「今のちょっとタイミング遅いな！」「手をもっと伸ばそう」などと声を掛け合いながら練習していました。手を伸ばす向きや目線，動き出すタイミングなどがそろうと，とてもきれいです。
友だちと動きをそろえようとすることが，互いを気遣い，相手のことを思ったり考えたりする気持ちにつながったらうれしいです。

５年 組体操，がんばっています！ vol.1

運動会に向け，組体操の練習が進んでいます。

１人技から始まった練習も，２人，３人と少しずつ人数が増え，今週は５人技や６人技に取り組んでいます。人数が増えるにつれ，タイミングを合わせるのも難しくなります。しかし，技の難易度があがるにつれ，「１，２，３，４・・・」と自分たちでカウントをとったり，ポジションを変えて安定する組み方をさがしたりしながら，進んで練習に取り組む姿が見られるようになってきました。

５年 自分たちのまちは，自分たちの手で

先日の台風で，木の枝や葉がたくさん落ちていた校内も，子どもたちのがんばりのおかげでずいぶんきれいになってきました。

しかし，学校の外へ目をやると，まだまだ飛んできた木の枝や葉，ごみなどが落ちているところがあります。そこで，３年生と一緒に地域清掃に出かけました。軍手をはめた子どもたちは，見つけたごみを次から次へと拾っていきます。短い時間だったので，清掃できたところは少しでしたが，集まったごみの多さに子どもたちはびっくり！でも，みんなで拾ったたくさんのごみを目にして，「地域のために，自分たちにもできることがある」と気づいたようです。

「自分たちのまちは，自分たちの手で」という気持ち，これからも大切にしてほしいです。

１年 土曜学習〜バランスとんぼを作ろう〜

今日の土曜学習は，理科教室でした。
１・２・３年生で「バランスとんぼ」を作りました。
色を塗ったり，ハサミで切ったり，どの子もとても丁寧に仕上げています。
完成したらさっそく鉛筆の先や，指先にのせていました。
うまくバランスをとりながら，ゆらゆら揺れるとんぼが
とても可愛らしかったです。

１年 けんばんハーモニカくんからの お手紙

１年生の音楽では，鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
この日は鍵盤ハーモニカの学習の初日です。
なんと１年生の教室には「けんばんハーモニカくん」からのお手紙が届きました。
教頭先生から「１年生のみんなにお手紙が届いたよ！」と封筒を見せてもらい，
子どもたちも「誰から？！」と大喜び。
中には，けんばんハーモニカくんからの手紙が入っていて，
楽器を使う時の約束や心がまえについて書いてありました。
まだまだ始まったばかりですが，
これからすてきな音色を響かせられるよう，練習していきたいと思います。

授業参観・懇談会

　９月５日は人権に関する授業参・観懇談会でした。
　多くの保護者の方に参観していただき，懇談会でも有意義な話し合いができました。
　子どもたちも真剣に人権について考えることができました。