最新更新日:2024/09/27 | |
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校区探検に行きました。その中で,今日は地域にどんなお店があるのかを実際に見に行きました。 子どもたちは,「ここにもお店がある!」や「ここのお店の○○はいいよ!」など話をしていました。 これからの学習で,自分たちが担当するお店を決定し,お店の方と話し合いをすすめ,企画をつくっていきたいと思います。 グランドに勇敢な騎馬が立ち上がりました。
天気も良く運動場で実際に騎馬を組んで,練習を行いました。
歩いたり走ったり,砂の上での騎馬を体感しました。 3クラス対抗で初めての実戦を行って,勝つためにはどうしたらよいかを話し合いながらクラスの団結力を高めていました。 にこにこ会
10月の学級目標をみんなで話し合い決めました。たくさんの意見が出て活発な話し合いができました。
外国語活動 3−1
外国語の学習で、アルファベット探しを行いました。
絵の中に隠れているアルファベットを探していきます。 はやく見付けれた子は、隣の子に教えてあげていました。 学び合う姿、すてきです。 みんなで合わせよう
みんなでリズムに合わせて,打楽器の演奏の練習をしました。みんなで心を一つになるように頑張っています。
国語 つたえよう楽しい学校生活
今日は1年生に学校生活のことについて発表しました。
係や教科のこと,行事について練習した成果を発揮し発表することができました。 1年生も興味津々で話を聞いてくれました。 演劇鑑賞教室ロームシアター京都で行われるミュージカル「魔法を捨すてたマジョリン」の演目を鑑賞しに行きました。 123歳のマジョリンが村の人々との関わりを通して本当に大切なものは何か気付くお話です。 途中の歌を帰校中に口ずさむ子も見られ,大変満足した様子でした。 お弁当の準備などご協力くださり,ありがとうございました。 6年 ムラサキキャベツ液を使って
ムラサキキャベツ液でも 色の変化から,酸性・中性・アルカリ性が調べられると知り,実験してみることにしました。
「酢が,ピンク色に変わった。」 「食塩水は 中性だから,やっぱり紫色のままだ。」 「ナスやブドウの皮でも調べられるかな。」 身近なものでも調べられることに驚きました。 6年 リトマス紙で水溶液の性質を調べる
赤色リトマス紙と青色リトマス紙の変化で,酸性・中性・アルカリ性の性質を調べました。酸性やアルカリ性の薬品の扱い方や,器具の正しい使い方を守って,慎重に実験しているところです。
「食塩水はどちらも変化しなかったので,中性だな。」 落語体験教室2
9月27日
最後には落語の実演をしていただき,子どもたちは登場人物やそれぞれの癖を想像し,大いに笑い,大いに感激した様子でした。 めったにできない,「本物を知り,本物にふれる」機会をいただき,子どもたちにとっても教職員にとっても,大変貴重な時間となりました。 今回の経験を生かし,落語はもちろん,日本で大切に守り継がれてきた伝統芸能に親しみをもって関わってほしいと思います。 本当にありがとうございました! |
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