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最新更新日:2025/07/29 |
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モノづくり&京都府警察の見学 4年生
9月28日
金曜日,4年生は,社会見学に行きました。 午前中はモノづくりの殿堂学習でした。 京都のモノづくりについてわかりやすく解説したブースで,めあてにそって学習を進めました。 いろいろな重さのピーマンを,ピタリと100gに袋詰めする機械が展示されていました。 そのブースに入った子どもたちは,京都の企業がこの機械をつくっていると知って驚いていました。 その後,部品を組み合わせてモノづくりの体験をしました。 太陽光で動くオルゴールが完成したときには,みんなで太陽の光が入る窓辺に集まってオルゴールを聴いていました。 天気が良かったので御所でお弁当を食べ,午後は京都府警に行きました。 通信指令センターで110番の電話を受けている場面も見せていただきました。 また実際に110番通報の体験ができるコーナーもありました。 学校で学習したことをより広く,より深く理解する良い経験となりました。 ![]() ![]() ![]() プログラミング教育 実践中 その2
10月1日(月)
2年生の学習の様子です。 最後は,みんなで考えたおまつりのリズムをつなげて, リズム打ちを楽しみました。 ![]() ![]() ![]() プログラミング教育 実践中 その1
10月1日(月)
今日は,6年生と2年生でプログラミングを学習に取入れた学習を行いました。 まず,6年生は算数の拡大図と縮図の学習で,学んだことを生かして, プログラミングソフトを使って,拡大図をかきました。 2年生では,「おまつりの音楽をつくろう」という学習で, おまつりにふさわしいリズムをつくり, プログラミングソフトでリズムを再生してみました。 プログラミングソフトを使うことで,学んだことを実感したり, 試してみたりするのに役立てることができました。 画像は6年生の学習風景です。 ![]() ![]() ![]() |
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